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Titre : 1:54 Type de document : Vidéo et DVD Auteurs : Yan ENGLAND Editeur : Cinémaginaire INC Année de publication : 2016 Importance : 102 mn ISBN/ISSN/EAN : 5053083124243 Langues : Français (fre) Mots clés : HARCELEMENT MORAL / HARCELEMENT SEXUEL / HOMOSEXUALITE / SOUFFRANCE / SPORT / VICTIME / VIOLENCE SCOLAIRE Résumé : 1:54»: Le film qui vous met dans la peau dun collégien victime de harcèlement .
Antoine-Olivier Pilon, la révélation du Mommy de Xavier Dolan trouve un nouveau rôle dadolescent perturbé dans ce film où il incarne Tim, souffre-douleur de son lycée peinant à assumer son homosexualité face aux quolibets et tentant de tout oublier en pratiquant la course à pied.1:54 [Vidéo et DVD] / Yan ENGLAND . - Cinémaginaire INC, 2016 . - 102 mn.
ISSN : 5053083124243
Langues : Français (fre)
Mots clés : HARCELEMENT MORAL / HARCELEMENT SEXUEL / HOMOSEXUALITE / SOUFFRANCE / SPORT / VICTIME / VIOLENCE SCOLAIRE Résumé : 1:54»: Le film qui vous met dans la peau dun collégien victime de harcèlement .
Antoine-Olivier Pilon, la révélation du Mommy de Xavier Dolan trouve un nouveau rôle dadolescent perturbé dans ce film où il incarne Tim, souffre-douleur de son lycée peinant à assumer son homosexualité face aux quolibets et tentant de tout oublier en pratiquant la course à pied.
Titre : 14 ans, harcelée Type de document : Ouvrage Auteurs : Mathilde MONNET Editeur : Paris : Editions Mazarine Année de publication : 2016 Importance : 308 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86374-442-0 Langues : Français (fre) Mots clés : ADOLESCENT / HARCELEMENT MORAL / PEUR / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SUICIDE / TEMOIGNAGE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A63.4 Psychologie de l'adolescence Résumé : "De la sixième à la cinquième, dans l'indifférence de l'équipe éducative et cachant tout à sa famille, Mathilde endure insultes, brimades et humiliations quotidiennes au collège. Elle vit dans la honte, la peur, la culpabilité de ne pas savoir se défendre. Elle se débat au milieu de la haine pour pouvoir survivre et frôle à plusieurs reprises le suicide. Jusqu'au jour où elle trouve enfin une porte de sortie : l'écriture. 14 ans, harcelée est le journal de Mathilde, une adolescente précoce, qui décrit étape par étape sa longue descente aux enfers, l'acharnement et la violence, dont elle a été la victime. Un document unique qui nous entraîne au coeur de la spirale du harcèlement scolaire et de la psychologie adolescente. Avec ses mots d'adolescente, Mathilde Monnet décrypte avec crudité ce terrible fléau qui touche un enfant sur dix et les pousse parfois à commettre l'irréparable." (Résumè 4ème de couverture) 14 ans, harcelée [Ouvrage] / Mathilde MONNET . - Paris : Editions Mazarine, 2016 . - 308 p.
ISBN : 978-2-86374-442-0
Langues : Français (fre)
Mots clés : ADOLESCENT / HARCELEMENT MORAL / PEUR / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SUICIDE / TEMOIGNAGE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A63.4 Psychologie de l'adolescence Résumé : "De la sixième à la cinquième, dans l'indifférence de l'équipe éducative et cachant tout à sa famille, Mathilde endure insultes, brimades et humiliations quotidiennes au collège. Elle vit dans la honte, la peur, la culpabilité de ne pas savoir se défendre. Elle se débat au milieu de la haine pour pouvoir survivre et frôle à plusieurs reprises le suicide. Jusqu'au jour où elle trouve enfin une porte de sortie : l'écriture. 14 ans, harcelée est le journal de Mathilde, une adolescente précoce, qui décrit étape par étape sa longue descente aux enfers, l'acharnement et la violence, dont elle a été la victime. Un document unique qui nous entraîne au coeur de la spirale du harcèlement scolaire et de la psychologie adolescente. Avec ses mots d'adolescente, Mathilde Monnet décrypte avec crudité ce terrible fléau qui touche un enfant sur dix et les pousse parfois à commettre l'irréparable." (Résumè 4ème de couverture)
Titre : L'adolescent et la violence : Comment réagir en tant que parents ? Type de document : Ouvrage Auteurs : Caroline SAHUC, Auteur Editeur : Levallois-Perret : studyparents Année de publication : 2006 Collection : Eclairages Importance : 178 p. Langues : Français (fre) Mots clés : ABUS SEXUEL / ADOLESCENT / AGRESSIVITE / AUTOMUTILATION / BOULIMIE / PASSAGE A L'ACTE / PSYCHOLOGIE / RELATION ENFANT-PARENTS / SUICIDE / VIOLENCE / VIOLENCE FAMILIALE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A63.4 Psychologie de l'adolescence Résumé : "Au cur des sujets d'actualité, la violence est omniprésente dans notre monde et celui de nos enfants. Cette réalité, qui couvre toute une gamme allant des comportements fréquents et anodins aux actes défrayant la chronique judiciaire, inquiète de plus en plus les parents. Comment la violence apparaît-elle chez un ado ? Quelle part revient à l'éducation, à la famille, à l'environnement en général? Peut-on l'éviter ou la contenir ? Dans un langage clair et accessible, cet ouvrage propose des repères pour mieux comprendre les comportements violents et vous donne des clés pour réagir en tant que parent." (extrait de la 4e de couverture) Complément : bibliographie L'adolescent et la violence : Comment réagir en tant que parents ? [Ouvrage] / Caroline SAHUC, Auteur . - Levallois-Perret : studyparents, 2006 . - 178 p.. - (Eclairages) .
Langues : Français (fre)
Mots clés : ABUS SEXUEL / ADOLESCENT / AGRESSIVITE / AUTOMUTILATION / BOULIMIE / PASSAGE A L'ACTE / PSYCHOLOGIE / RELATION ENFANT-PARENTS / SUICIDE / VIOLENCE / VIOLENCE FAMILIALE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A63.4 Psychologie de l'adolescence Résumé : "Au cur des sujets d'actualité, la violence est omniprésente dans notre monde et celui de nos enfants. Cette réalité, qui couvre toute une gamme allant des comportements fréquents et anodins aux actes défrayant la chronique judiciaire, inquiète de plus en plus les parents. Comment la violence apparaît-elle chez un ado ? Quelle part revient à l'éducation, à la famille, à l'environnement en général? Peut-on l'éviter ou la contenir ? Dans un langage clair et accessible, cet ouvrage propose des repères pour mieux comprendre les comportements violents et vous donne des clés pour réagir en tant que parent." (extrait de la 4e de couverture) Complément : bibliographie Aider votre enfant à se sortir du harcèlement scolaire : une méthode progressive et participative pour y mettre fin / Philippe AIM (2020)
Titre : Aider votre enfant à se sortir du harcèlement scolaire : une méthode progressive et participative pour y mettre fin Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe AIM Editeur : Paris : Plon Année de publication : 2020 Autre Editeur : Vanves : Marabout Importance : 350 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-15094-1 Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL / ADOLESCENT / ECOLE / ENFANT EN DIFFICULTE / HARCELEMENT MORAL / SCOLARITE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A65 Psychologie - Inadaptation sociale Résumé : "Lorsque nos enfants essuient des moqueries, des insultes, se font violenter ou racketter par des camarades à l'école, il est toujours compliqué de savoir comment agir, vers qui se tourner. La réponse n'est pas toujours essentiellement juridique ou institutionnelle car nous risquons de les enfermer dans une position de victime impuissante. Et si, au contraire, nous leur apprenions à faire face de manière juste, intelligente et efficace aux diverses formes de harcèlement ? Le docteur Philippe Aïm, psychothérapeute, propose une méthode progressive et sous forme de jeu pour aider nos enfants à trouver en eux les ressources et surtout de l'autonomie afin de ne plus subir ! Ce guide va les accompagner, à partir de leurs aptitudes, à être émotionnellement résilient, à acquérir des compétences sociales qui leur permettent de faire face par eux-mêmes aux situations d'agression, à en sortir plus forts et plus sûrs d'eux." (extrait 4e de couverture) Complément : annexes/notes Aider votre enfant à se sortir du harcèlement scolaire : une méthode progressive et participative pour y mettre fin [Ouvrage] / Philippe AIM . - Paris : Plon : Vanves : Marabout, 2020 . - 350 p.
ISBN : 978-2-501-15094-1
Langues : Français (fre)
Mots clés : ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL / ADOLESCENT / ECOLE / ENFANT EN DIFFICULTE / HARCELEMENT MORAL / SCOLARITE / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : A65 Psychologie - Inadaptation sociale Résumé : "Lorsque nos enfants essuient des moqueries, des insultes, se font violenter ou racketter par des camarades à l'école, il est toujours compliqué de savoir comment agir, vers qui se tourner. La réponse n'est pas toujours essentiellement juridique ou institutionnelle car nous risquons de les enfermer dans une position de victime impuissante. Et si, au contraire, nous leur apprenions à faire face de manière juste, intelligente et efficace aux diverses formes de harcèlement ? Le docteur Philippe Aïm, psychothérapeute, propose une méthode progressive et sous forme de jeu pour aider nos enfants à trouver en eux les ressources et surtout de l'autonomie afin de ne plus subir ! Ce guide va les accompagner, à partir de leurs aptitudes, à être émotionnellement résilient, à acquérir des compétences sociales qui leur permettent de faire face par eux-mêmes aux situations d'agression, à en sortir plus forts et plus sûrs d'eux." (extrait 4e de couverture) Complément : annexes/notes
Titre : Assistante sociale scolaire : un métier Type de document : Ouvrage Auteurs : Nadine BIOU-NEME ; Sylvie JOURNET Editeur : Lyon : PUL Année de publication : 2004 Collection : L'autre et la différence Importance : 159 p. Mots clés : ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / COLLEGE / DEONTOLOGIE / DROIT PENAL / ECOLE / ENFANCE EN DANGER / ENFANT MALTRAITE / LYCEE / PARTENARIAT / SECRET PROFESSIONNEL / SIGNALEMENT D'ENFANT / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : J23.2 Service social scolaire Résumé : Sommaire :
L'ASSISTANTE SOCIALE DANS L'ECOLE
L'obligation scolaire
Les différentes formes d'exclusion scolaire
La violence à l'école
Les enfants étrangers
L'autorité parentale
Les aides financières
L'orientation scolaire
Les dispositifs de resocialisation et rescolarisation
L'ASSISTANTE SOCIALE FACE A LA PROTECTION DE L'ENFANT ET DU JEUNE ADULTE
Le secret professionnel
L'enfance maltraitée et l'enfance en danger
Les étapes du signalement
L'AS et le pénal
Le partenariat social
Annexe : Code de déontologie de l'ANASComplément : bibliographie Assistante sociale scolaire : un métier [Ouvrage] / Nadine BIOU-NEME ; Sylvie JOURNET . - Lyon : PUL, 2004 . - 159 p.. - (L'autre et la différence) .
Mots clés : ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / COLLEGE / DEONTOLOGIE / DROIT PENAL / ECOLE / ENFANCE EN DANGER / ENFANT MALTRAITE / LYCEE / PARTENARIAT / SECRET PROFESSIONNEL / SIGNALEMENT D'ENFANT / VIOLENCE SCOLAIRE Index. décimale : J23.2 Service social scolaire Résumé : Sommaire :
L'ASSISTANTE SOCIALE DANS L'ECOLE
L'obligation scolaire
Les différentes formes d'exclusion scolaire
La violence à l'école
Les enfants étrangers
L'autorité parentale
Les aides financières
L'orientation scolaire
Les dispositifs de resocialisation et rescolarisation
L'ASSISTANTE SOCIALE FACE A LA PROTECTION DE L'ENFANT ET DU JEUNE ADULTE
Le secret professionnel
L'enfance maltraitée et l'enfance en danger
Les étapes du signalement
L'AS et le pénal
Le partenariat social
Annexe : Code de déontologie de l'ANASComplément : bibliographie Célestin Freinet, le retour. A propos des violences scolaires : le ministre, le magistrat, le criminologue et le pédagogue / Christian DEMONCHY in Journal du droit des jeunes : revue d'action juridique et sociale, N° 297 (01/09/2010)
PermalinkCo-construction et processus d'étiquetage de la déviance en milieu scolaire : filles et garçons face au traitement de la transgression scolaire / DEPOILLY Séverine in Déviance et société, Vol.37 n°2 (06/2013)
PermalinkComment en finir avec les persécutions à l'école ? L'enfant, ni loup, ni agneau... / G. DEBOUTTE (1997)
PermalinkLes comportements déviants des adolescentes des quartiers populaires : être crapuleuse, pourquoi et comment ? Les recherches sur les conduites violentes des filles / Stéphanie RUBI in Travail : Genre et Sociétés, N° 9 (01/01/2003)
PermalinkConstruire leur socialisation avec les jeunes scolarisés : une urgence / RUEFF-ESCOUBES Claire in Nouvelle revue de psychosociologie, n°12 (09/2011)
PermalinkContribution à la notion de paranoïa sociale in Rhizome, N° 39 (07/2010)
PermalinkDécrochage et violences scolaires : une série de mesures décriées / Maryannick LE BRIS in Actualités sociales hebdomadaires, N° 2659 (14/05/2010)
PermalinkPermalinkDeux enquêtes nationales dressent un bilan des actes de violence et du climat qui règne dans les collèges et les lycées in Actualités sociales hebdomadaires, N° 2730 (28/10/2011)
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