Aux côtés des familles : des professionnels de l'aide sociale à l'enfance racontent leur quotidien / Françoise EPAILLY (Déc 2022) 

Public ISBD Titre : Aux côtés des familles : des professionnels de l'aide sociale à l'enfance racontent leur quotidien Type de document : Ouvrage Auteurs : Françoise EPAILLY ; Joseph ROUZEL, Préfacier, etc. ; COLLECTIF Année de publication : Déc 2022 Importance : 278 p. ISBN/ISSN/EAN : ^9791096697076 Note générale : L’écriture de ce livre a été accompagnée par deux coopérateurs de Dire Le Travail. Une deuxième partie présente l’histoire de cette démarche collective pour décrire de l’intérieur une activité professionnelle. Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNEMENT SOCIAL / ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / EDUCATEUR SPECIALISE / PLACEMENT / POSTURE PROFESSIONNELLE / PROFESSION / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION EDUCATIVE / RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE / TEMOIGNAGE Index. décimale : F43 Protection de l'enfance Résumé : Trois assistantes sociales et un éducateur décident de raconter leur métier : leurs engagements, leurs savoir-faire, leurs collaborations pour aider les parents à tenir leur place, pour aider les enfants à grandir et faire leur chemin, malgré tout. Note de contenu : Quatre travailleurs sociaux, aujourd’hui retraités, racontent leur pratique professionnelle au fil de leur parcours en protection de l’enfance. Par le récit de situations vécues au plus près des familles, de réunions de travail, de controverses professionnelles, ils donnent à voir toute la complexité de cette mission. Ils explorent les méandres de la relation d’aide, qui n’est pas un long fleuve tranquille. Aux côtés des familles : des professionnels de l'aide sociale à l'enfance racontent leur quotidien [Ouvrage] / Françoise EPAILLY ; Joseph ROUZEL, Préfacier, etc. ; COLLECTIF . - Déc 2022 . - 278 p. ISSN : ^9791096697076 L’écriture de ce livre a été accompagnée par deux coopérateurs de Dire Le Travail. Une deuxième partie présente l’histoire de cette démarche collective pour décrire de l’intérieur une activité professionnelle. Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNEMENT SOCIAL / ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / EDUCATEUR SPECIALISE / PLACEMENT / POSTURE PROFESSIONNELLE / PROFESSION / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION EDUCATIVE / RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE / TEMOIGNAGE Index. décimale : F43 Protection de l'enfance Résumé : Trois assistantes sociales et un éducateur décident de raconter leur métier : leurs engagements, leurs savoir-faire, leurs collaborations pour aider les parents à tenir leur place, pour aider les enfants à grandir et faire leur chemin, malgré tout. Note de contenu : Quatre travailleurs sociaux, aujourd’hui retraités, racontent leur pratique professionnelle au fil de leur parcours en protection de l’enfance. Par le récit de situations vécues au plus près des familles, de réunions de travail, de controverses professionnelles, ils donnent à voir toute la complexité de cette mission. Ils explorent les méandres de la relation d’aide, qui n’est pas un long fleuve tranquille.

DEES: Tout.en.un / Marion DENIS (2018)

Public ISBD Titre : DEES: Tout.en.un : Diplôme d'état GRADE / LICENCE Type de document : Ouvrage Auteurs : Marion DENIS ; Elodie CAFFIN ; Laetitia LENOIR Editeur : Malakoff : Foucher Année de publication : 2018 Collection : Tout.en.un Importance : 269p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-13142-6 Langues : Français (fre) Mots clés : APPROCHE HISTORIQUE / DEES / DIPLOME / EDUCATEUR SPECIALISE / FORMATION / MEMOIRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE / METHODOLOGIE / QUESTIONNAIRE / REFORME / TRAVAILLEUR SOCIAL Index. décimale : L17 Educateurs spécialisés - Moniteurs éducateurs Résumé : Diplôme réformé en 2018 : passage de Bac + 2 à Bac + 3 - LMD grade LICENCE Parcours commun pour l'ensemble des diplômes de niveau 2, puis 3 spécialités (Education / Cohésion Sociale / Animation) Un ouvrage à jour du nouveau référentiel avec un cours complet couvrant toutes les UE de la formation: DC1 : La relation éducative spécialisée ; DC2 : Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés ; DC3 : Travail en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle ; DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux. - L’essentiel des notions de psychologie pour maîtriser le métier Métier : L’éducateur spécialisé concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés d’insertion. Il élabore, il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à développer leurs capacités de socialisation, d’intégration et d’insertion. Il est également de plus en plus appelé à intervenir dans le cadre de projets de développement local. DEES: Tout.en.un : Diplôme d'état GRADE / LICENCE [Ouvrage] / Marion DENIS ; Elodie CAFFIN ; Laetitia LENOIR . - Malakoff : Foucher, 2018 . - 269p.. - (Tout.en.un) . ISBN : 978-2-216-13142-6 Langues : Français (fre) Mots clés : APPROCHE HISTORIQUE / DEES / DIPLOME / EDUCATEUR SPECIALISE / FORMATION / MEMOIRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE / METHODOLOGIE / QUESTIONNAIRE / REFORME / TRAVAILLEUR SOCIAL Index. décimale : L17 Educateurs spécialisés - Moniteurs éducateurs Résumé : Diplôme réformé en 2018 : passage de Bac + 2 à Bac + 3 - LMD grade LICENCE Parcours commun pour l'ensemble des diplômes de niveau 2, puis 3 spécialités (Education / Cohésion Sociale / Animation) Un ouvrage à jour du nouveau référentiel avec un cours complet couvrant toutes les UE de la formation: DC1 : La relation éducative spécialisée ; DC2 : Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés ; DC3 : Travail en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle ; DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux. - L’essentiel des notions de psychologie pour maîtriser le métier Métier : L’éducateur spécialisé concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés d’insertion. Il élabore, il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à développer leurs capacités de socialisation, d’intégration et d’insertion. Il est également de plus en plus appelé à intervenir dans le cadre de projets de développement local.

Percujam / Alexandre MESSINA (2016)

Public ISBD Titre : Percujam : Artiste autiste. Une lettre d'écart Type de document : Vidéo et DVD Auteurs : Alexandre MESSINA, Auteur Editeur : Paris : Fidelio Production Année de publication : 2016 Importance : 68 mn. ISBN/ISSN/EAN : 3545020060247 Langues : Français (fre) Mots clés : AUTISME / EDUCATEUR SPECIALISE / JEUNE / MUSIQUE Résumé : Percujam est un groupe de musique audacieux composé de jeunes autistes talentueux et de leurs éducateurs. Ils enchaînent les scènes depuis plusieurs années, en France et à l’étranger, et vivent pleinement leur condition d’artistes dans un univers Rock’n Slam. Ce documentaire présente une tranche de leur vie et un regard touchant sur un monde à découvrir, où le travail, l’humanisme et l’humour se rencontrent avec la musique. Note de contenu : Documentaire Percujam : Artiste autiste. Une lettre d'écart [Vidéo et DVD] / Alexandre MESSINA, Auteur . - Paris : Fidelio Production, 2016 . - 68 mn. ISSN : 3545020060247 Langues : Français (fre) Mots clés : AUTISME / EDUCATEUR SPECIALISE / JEUNE / MUSIQUE Résumé : Percujam est un groupe de musique audacieux composé de jeunes autistes talentueux et de leurs éducateurs. Ils enchaînent les scènes depuis plusieurs années, en France et à l’étranger, et vivent pleinement leur condition d’artistes dans un univers Rock’n Slam. Ce documentaire présente une tranche de leur vie et un regard touchant sur un monde à découvrir, où le travail, l’humanisme et l’humour se rencontrent avec la musique. Note de contenu : Documentaire

Placés / Nessim CHIKHAOUI (2022)

Public ISBD Titre : Placés Type de document : Vidéo et DVD Auteurs : Nessim CHIKHAOUI Editeur : Le Pacte Année de publication : 2022 Importance : 110 min. Langues : Français (fre) Mots clés : EDUCATEUR SPECIALISE / ENFANT PLACE / MECS Index. décimale : L17 Educateurs spécialisés - Moniteurs éducateurs Résumé : Parce qu’il a oublié sa carte d’identité, Elias ne peut passer les épreuves du concours d’entrée à Sciences Po. À la recherche d’un job en attendant de pouvoir se présenter à nouveau, il devient éducateur dans une Maison d’Enfants à Caractère Social. Confronté à un milieu dont il ignore le fonctionnement, Elias ne sait pas encore à quel point cette expérience va changer sa vie. Note de contenu : Fiction Placés [Vidéo et DVD] / Nessim CHIKHAOUI . - Le Pacte, 2022 . - 110 min. Langues : Français (fre) Mots clés : EDUCATEUR SPECIALISE / ENFANT PLACE / MECS Index. décimale : L17 Educateurs spécialisés - Moniteurs éducateurs Résumé : Parce qu’il a oublié sa carte d’identité, Elias ne peut passer les épreuves du concours d’entrée à Sciences Po. À la recherche d’un job en attendant de pouvoir se présenter à nouveau, il devient éducateur dans une Maison d’Enfants à Caractère Social. Confronté à un milieu dont il ignore le fonctionnement, Elias ne sait pas encore à quel point cette expérience va changer sa vie. Note de contenu : Fiction

Les séjours de rupture en questions / Thierry TRONTIN (2019)

Public ISBD Titre : Les séjours de rupture en questions : oser l'innovation ! Type de document : Ouvrage Auteurs : Thierry TRONTIN, Dir. ; Olivier ARCHAMBAULT, Dir. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2019 Collection : Trames Importance : 384 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6531-5 Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNEMENT / ADOLESCENT / APPROCHE HISTORIQUE / CONCEPT / DEFINITION / DELINQUANCE JUVENILE / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION SPECIALISEE / ETRANGER / FORMATION / INCASABLE / JEUNE EN DIFFICULTE / MILIEU NATUREL / PARENTS / PEDAGOGIE / PRATIQUE EDUCATIVE / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION EDUCATIVE / SEJOUR DE RUPTURE / STAGE / TRAVAILLEUR SOCIAL Index. décimale : L96 Prise en charge des délinquants Résumé : "Permettre l’expérience du voyage à un adolescent en grandes difficultés, l’immerger dans un environnement qui lui est étranger et le mettre en situation de vivre une véritable aventure : voici les principales trames pédagogiques développées par différents auteurs. Ce livre propose différents regards (chercheurs, praticiens, utilisateurs...) sur la pédagogie pratiquée dans les séjours dits de rupture. Il vient répondre ainsi à la réelle méconnaissance de cette forme d’accompagnement éducatif, que sollicitent paradoxalement de nombreux financeurs et travailleurs sociaux lorsque les solutions plus traditionnelles ont été épuisées. Tout en se référant aux pionniers de l’éducation spécialisée qui en ont été les précurseurs, il montre que ces pratiques viennent s’inscrire dans une véritable innovation, à même de proposer des solutions adéquates à un public d’adolescents identifiés comme des cas complexes et bien souvent étiquetés comme « incasables »." Complément : bibliographie Les séjours de rupture en questions : oser l'innovation ! [Ouvrage] / Thierry TRONTIN, Dir. ; Olivier ARCHAMBAULT, Dir. . - Toulouse : Erès, 2019 . - 384 p.. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-6531-5 Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNEMENT / ADOLESCENT / APPROCHE HISTORIQUE / CONCEPT / DEFINITION / DELINQUANCE JUVENILE / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION SPECIALISEE / ETRANGER / FORMATION / INCASABLE / JEUNE EN DIFFICULTE / MILIEU NATUREL / PARENTS / PEDAGOGIE / PRATIQUE EDUCATIVE / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION EDUCATIVE / SEJOUR DE RUPTURE / STAGE / TRAVAILLEUR SOCIAL Index. décimale : L96 Prise en charge des délinquants Résumé : "Permettre l’expérience du voyage à un adolescent en grandes difficultés, l’immerger dans un environnement qui lui est étranger et le mettre en situation de vivre une véritable aventure : voici les principales trames pédagogiques développées par différents auteurs. Ce livre propose différents regards (chercheurs, praticiens, utilisateurs...) sur la pédagogie pratiquée dans les séjours dits de rupture. Il vient répondre ainsi à la réelle méconnaissance de cette forme d’accompagnement éducatif, que sollicitent paradoxalement de nombreux financeurs et travailleurs sociaux lorsque les solutions plus traditionnelles ont été épuisées. Tout en se référant aux pionniers de l’éducation spécialisée qui en ont été les précurseurs, il montre que ces pratiques viennent s’inscrire dans une véritable innovation, à même de proposer des solutions adéquates à un public d’adolescents identifiés comme des cas complexes et bien souvent étiquetés comme « incasables »." Complément : bibliographie