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Accueil familial et éducation / Carole-Anne ESCHENAZI (2019)
Titre : Accueil familial et éducation Type de document : Ouvrage Auteurs : Carole-Anne ESCHENAZI ; Amandine LAGARDE ; Thierry ROMBOUT Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2019 Collection : Comprendre les personnes. L'essentiel Importance : 100 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-588-1 Langues : Français (fre) Mots clés : ACCUEIL FAMILIAL / ASE / ASSISTANT FAMILIAL / BESOIN / EDUCATION / ENFANT EN DIFFICULTE / ENFANT PLACE / ENVIRONNEMENT / FAMILLE D'ACCUEIL / SECURITE / VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : F52 Placement familial Résumé : "Accueillir un enfant en difficulté au sein de sa famille est une démarche qui ne va pas de soi. L'enfant arrive avec son histoire, celle de sa famille, ses angoisses...: autant d'éléments qui perturbent la dynamique existante. C'est en apportant jour après jour des réponses concrètes aux besoins fondamentaux de l'enfant, que l'assistant familial construira un cadre suffisamment sécurisant. L'enfant saura y grandir, se reconstruire et devenir le sujet de son passé et de son devenir.
Ce livre, le premier d'une série de cinq, décrit le quotidien du travail des équipes de l'Union pour l'Enfance autour de l'accueil familial dans le cadre de l'Aide à l'enfance. Il se lit au travers de deux textes : une fiction qui donne la parole aux enfants placés et une description du travail des professionnels au sein des associations de l'Union. Chaque ouvrage peut être lu pour lui-même."
(Extrait de 4e de couverture)Complément : bibliographie Accueil familial et éducation [Ouvrage] / Carole-Anne ESCHENAZI ; Amandine LAGARDE ; Thierry ROMBOUT . - Lyon : Chronique Sociale, 2019 . - 100 p.. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-588-1
Langues : Français (fre)
Mots clés : ACCUEIL FAMILIAL / ASE / ASSISTANT FAMILIAL / BESOIN / EDUCATION / ENFANT EN DIFFICULTE / ENFANT PLACE / ENVIRONNEMENT / FAMILLE D'ACCUEIL / SECURITE / VIE QUOTIDIENNE Index. décimale : F52 Placement familial Résumé : "Accueillir un enfant en difficulté au sein de sa famille est une démarche qui ne va pas de soi. L'enfant arrive avec son histoire, celle de sa famille, ses angoisses...: autant d'éléments qui perturbent la dynamique existante. C'est en apportant jour après jour des réponses concrètes aux besoins fondamentaux de l'enfant, que l'assistant familial construira un cadre suffisamment sécurisant. L'enfant saura y grandir, se reconstruire et devenir le sujet de son passé et de son devenir.
Ce livre, le premier d'une série de cinq, décrit le quotidien du travail des équipes de l'Union pour l'Enfance autour de l'accueil familial dans le cadre de l'Aide à l'enfance. Il se lit au travers de deux textes : une fiction qui donne la parole aux enfants placés et une description du travail des professionnels au sein des associations de l'Union. Chaque ouvrage peut être lu pour lui-même."
(Extrait de 4e de couverture)Complément : bibliographie Comment survivre à ses enfants / Patrick BEN SOUSSAN (2019)
Titre : Comment survivre à ses enfants : Ce que la parentalité positive ne vous a pas dit Type de document : Ouvrage Auteurs : Patrick BEN SOUSSAN Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2019 Collection : 1001 BB Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6317-5 Langues : Français (fre) Mots clés : COMPLEXE D'OEDIPE / CONFLIT / EDUCATION / ENFANT / PARENTALITE / PSYCHOLOGIE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SOUTIEN A LA PARENTALITE Index. décimale : A63.5 Psychologie de l'adulte et de la parentalité Résumé : « Ras le bol de ces discours bienveillants, de cette parentalité positive qui vous fait croire qu’on peut tout gérer, tout le temps, sans conflits, sans soucis, dans l’harmonie et le bonheur !
Si au début, vous vous figuriez que votre enfant serait le plus beau du monde, le plus intelligent, le plus doué, le plus aimant… vous allez devoir déchanter parce qu’aucun enfant ne vient au monde pour satisfaire les rêves de ses parents, parce qu’aucune éducation n’est aisée, parce qu’être parent, parfois c’est galère, parfois c’est super mais c’est un vrai engagement, quotidien, lourd, riche.
Vous serez ravis, émerveillés, mais aussi éreintés, démoralisés, perdus, contrariés, déprimés… N’écoutez pas ces nouveaux papes de la parentalité compréhensive qui vendent la méthode miracle pour élever les enfants dans la paix et l’harmonie. Il n’y a pas d’éducation “officielle”, validée par la faculté et les neurosciences, pas plus par la psychanalyse d’ailleurs. Il y a juste cette assurance : vous allez survivre à ces moments, trop bons ou trop pénibles. Vous allez trouver par vous-même les moyens de tenir, de durer, de bien vivre, de bien faire. » (4eme de couverture)Complément : bibliographie Comment survivre à ses enfants : Ce que la parentalité positive ne vous a pas dit [Ouvrage] / Patrick BEN SOUSSAN . - Toulouse : Erès, 2019 . - 240 p.. - (1001 BB) .
ISBN : 978-2-7492-6317-5
Langues : Français (fre)
Mots clés : COMPLEXE D'OEDIPE / CONFLIT / EDUCATION / ENFANT / PARENTALITE / PSYCHOLOGIE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SOUTIEN A LA PARENTALITE Index. décimale : A63.5 Psychologie de l'adulte et de la parentalité Résumé : « Ras le bol de ces discours bienveillants, de cette parentalité positive qui vous fait croire qu’on peut tout gérer, tout le temps, sans conflits, sans soucis, dans l’harmonie et le bonheur !
Si au début, vous vous figuriez que votre enfant serait le plus beau du monde, le plus intelligent, le plus doué, le plus aimant… vous allez devoir déchanter parce qu’aucun enfant ne vient au monde pour satisfaire les rêves de ses parents, parce qu’aucune éducation n’est aisée, parce qu’être parent, parfois c’est galère, parfois c’est super mais c’est un vrai engagement, quotidien, lourd, riche.
Vous serez ravis, émerveillés, mais aussi éreintés, démoralisés, perdus, contrariés, déprimés… N’écoutez pas ces nouveaux papes de la parentalité compréhensive qui vendent la méthode miracle pour élever les enfants dans la paix et l’harmonie. Il n’y a pas d’éducation “officielle”, validée par la faculté et les neurosciences, pas plus par la psychanalyse d’ailleurs. Il y a juste cette assurance : vous allez survivre à ces moments, trop bons ou trop pénibles. Vous allez trouver par vous-même les moyens de tenir, de durer, de bien vivre, de bien faire. » (4eme de couverture)Complément : bibliographie L'enfance, une grande question philosophique / Laurent BACHLER (2021)
Titre : L'enfance, une grande question philosophique Type de document : Ouvrage Auteurs : Laurent BACHLER Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Importance : 168 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7145-3 Langues : Français (fre) Mots clés : CINEMA / EDUCATION / ENFANT / IDENTITE / PHILOSOPHIE / SOCIALISATION / VIOLENCE Index. décimale : A10 Philosophie Résumé : "Comment une approche philosophique, qui repose sur le questionnement et la remise en cause des évidences, permet de mieux cerner tout ce qui se joue dans l’enfance.
Nous avons appris à prendre soin des jeunes enfants avec l’attention que nous leur accordons. Cela demande une patience et une énergie sans cesse renouvelées. Mais nous n’avons pas appris à prendre soin de l’idée de l’enfance en nous, avec ses croyances, ses rêves, ses souvenirs, tristes et joyeux, toujours sensibles. Ce monde de l’enfance qui se reconfigure avec le temps, nous le portons toute notre vie en nous.
Pour prendre soin de l’enfance, Laurent Bachler dresse une sorte de paysage philosophique des concepts et des notions à travers lesquels nous pensons en général à l’enfance : l’enfantin et le puéril, le soin et le souci, les pleurs et le sourire, l’éducation et la bienveillance, l’adulte et la séparation, le rêve et l’imagination, etc. Réfléchir sur le sens de ces mots constitue le premier ressort de l’approche philosophique. Pour rendre le relief de ce panorama philosophique de l’enfance, l’auteur souligne la grandeur de certaines idées, comme autant de points de hauteur, mais aussi les ambiguïtés des lieux plus sombres.
L’exploration de ce paysage conceptuel se fait en croisant la route de quelques grands philosophes. Ce qu’ils ont dit sur la beauté, sur la folie, sur la mauvaise foi ou sur les puissances de l’imagination vient faire écho aux tensions et aux enjeux profonds de l’enfance.
Donner une dimension résolument philosophique à ce qui se joue et ce qui se pense autour de l’enfance constitue une bonne manière de prendre soin de l’enfance en nous, avec l’espoir que cela nous aidera aussi à prendre soin des enfants." (4è de couverture)Complément : bibliographie L'enfance, une grande question philosophique [Ouvrage] / Laurent BACHLER . - Toulouse : Erès, 2021 . - 168 p.
ISBN : 978-2-7492-7145-3
Langues : Français (fre)
Mots clés : CINEMA / EDUCATION / ENFANT / IDENTITE / PHILOSOPHIE / SOCIALISATION / VIOLENCE Index. décimale : A10 Philosophie Résumé : "Comment une approche philosophique, qui repose sur le questionnement et la remise en cause des évidences, permet de mieux cerner tout ce qui se joue dans l’enfance.
Nous avons appris à prendre soin des jeunes enfants avec l’attention que nous leur accordons. Cela demande une patience et une énergie sans cesse renouvelées. Mais nous n’avons pas appris à prendre soin de l’idée de l’enfance en nous, avec ses croyances, ses rêves, ses souvenirs, tristes et joyeux, toujours sensibles. Ce monde de l’enfance qui se reconfigure avec le temps, nous le portons toute notre vie en nous.
Pour prendre soin de l’enfance, Laurent Bachler dresse une sorte de paysage philosophique des concepts et des notions à travers lesquels nous pensons en général à l’enfance : l’enfantin et le puéril, le soin et le souci, les pleurs et le sourire, l’éducation et la bienveillance, l’adulte et la séparation, le rêve et l’imagination, etc. Réfléchir sur le sens de ces mots constitue le premier ressort de l’approche philosophique. Pour rendre le relief de ce panorama philosophique de l’enfance, l’auteur souligne la grandeur de certaines idées, comme autant de points de hauteur, mais aussi les ambiguïtés des lieux plus sombres.
L’exploration de ce paysage conceptuel se fait en croisant la route de quelques grands philosophes. Ce qu’ils ont dit sur la beauté, sur la folie, sur la mauvaise foi ou sur les puissances de l’imagination vient faire écho aux tensions et aux enjeux profonds de l’enfance.
Donner une dimension résolument philosophique à ce qui se joue et ce qui se pense autour de l’enfance constitue une bonne manière de prendre soin de l’enfance en nous, avec l’espoir que cela nous aidera aussi à prendre soin des enfants." (4è de couverture)Complément : bibliographie Ma ville demain / Marie MONTVUAGNARD (2022)
Titre : Ma ville demain Type de document : Vidéo et DVD Auteurs : Marie MONTVUAGNARD ; Caroline DRAGACCI ; Mathieu COFFIN Editeur : Demain Annecy Année de publication : 2022 Importance : 92 mn ISBN/ISSN/EAN : 9760132631855 Langues : Français (fre) Mots clés : ALIMENTATION / DEVELOPPEMENT LOCAL / ECONOMIE COLLABORATIVE / ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE / EDUCATION / ENERGIE / HABITAT / HAUTE-SAVOIE / MILIEU URBAIN / TRANSPORT Résumé : "Notre pays fourmille de projets, d’entreprises et d’associations tournés vers la transition. Partout, des hommes et des femmes proposent des solutions locales et concrètes dans tous les domaines de notre vie quotidienne : alimentation, énergie, habitat, éducation, mobilité, économie.
Une volonté les unit : réinventer un vivre ensemble pour construire un monde plus solidaire et respectueux du vivant.
Inspiré du film Demain de Cyril Dion et Mélanie Laurent, réalisé grâce à une campagne de financement participatif,
Ma Ville Demain c’est l’histoire d’un groupe d’annéciens parti à la rencontre des acteurs locaux du changement.
Annecy s’engage et nous inspire. Action !" ( extrait site du producteur)Note de contenu : Documentaire Ma ville demain [Vidéo et DVD] / Marie MONTVUAGNARD ; Caroline DRAGACCI ; Mathieu COFFIN . - Demain Annecy, 2022 . - 92 mn.
ISSN : 9760132631855
Langues : Français (fre)
Mots clés : ALIMENTATION / DEVELOPPEMENT LOCAL / ECONOMIE COLLABORATIVE / ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE / EDUCATION / ENERGIE / HABITAT / HAUTE-SAVOIE / MILIEU URBAIN / TRANSPORT Résumé : "Notre pays fourmille de projets, d’entreprises et d’associations tournés vers la transition. Partout, des hommes et des femmes proposent des solutions locales et concrètes dans tous les domaines de notre vie quotidienne : alimentation, énergie, habitat, éducation, mobilité, économie.
Une volonté les unit : réinventer un vivre ensemble pour construire un monde plus solidaire et respectueux du vivant.
Inspiré du film Demain de Cyril Dion et Mélanie Laurent, réalisé grâce à une campagne de financement participatif,
Ma Ville Demain c’est l’histoire d’un groupe d’annéciens parti à la rencontre des acteurs locaux du changement.
Annecy s’engage et nous inspire. Action !" ( extrait site du producteur)Note de contenu : Documentaire Et si on changeait d'angle ? / Fanny VELLA (2022)
Titre : Et si on changeait d'angle ? Type de document : Bande dessinée - Album Auteurs : Fanny VELLA Editeur : Paris : Leduc éditions Année de publication : 2022 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-285-2432-6 Langues : Français (fre) Mots clés : EDUCATION / ENFANT Résumé : Quel parent n’a jamais forcé un enfant à prêter son jouet à son copain, à mettre son manteau, à finir son assiette ou à embrasser son tonton, en considérant que ce sont des principes d’éducation tout à fait banals ?
Et si on changeait d’angle ? Si on transposait ces situations dans le monde des adultes ? Ce serait totalement incongru ! Imaginez-vous demander à votre mari de prêter sa voiture à un inconnu ou de lui imposer d’embrasser tante Agathe pour lui dire au revoir ! Avec beaucoup de subtilité, d’humour et d’ironie, Fanny Vella nous invite à voir la parentalité et l’enfant autrement afin de déconstruire bon nombre d’idées reçues !Et si on changeait d'angle ? [Bande dessinée - Album] / Fanny VELLA . - Paris : Leduc éditions, 2022 . - 128 p.
ISBN : 979-10-285-2432-6
Langues : Français (fre)
Mots clés : EDUCATION / ENFANT Résumé : Quel parent n’a jamais forcé un enfant à prêter son jouet à son copain, à mettre son manteau, à finir son assiette ou à embrasser son tonton, en considérant que ce sont des principes d’éducation tout à fait banals ?
Et si on changeait d’angle ? Si on transposait ces situations dans le monde des adultes ? Ce serait totalement incongru ! Imaginez-vous demander à votre mari de prêter sa voiture à un inconnu ou de lui imposer d’embrasser tante Agathe pour lui dire au revoir ! Avec beaucoup de subtilité, d’humour et d’ironie, Fanny Vella nous invite à voir la parentalité et l’enfant autrement afin de déconstruire bon nombre d’idées reçues !Le système préventif, d'hier à aujourd'hui...Et pour demain ? / DON BOSCO (2018)Permalink