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14es Journées francophones de thérapie familiale systémique de Lyon, 27-29 mai 2021 in Thérapie familiale, Vol.40, n°1 (2019)
[article]
Titre : 14es Journées francophones de thérapie familiale systémique de Lyon, 27-29 mai 2021 Type de document : Article Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5-145 Langues : Français (fre) Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / ATELIER / FAMILLE / PARENTALITE / PLACEMENT / RELATION FAMILIALE / THERAPIE FAMILIALE Résumé : Extrait de sommaire :
- BERLIOZ-RUFFIOT Anne. Votre enfant chante à l'école ?... Eh bien, dansons maintenant !
- BLANCHARD Francine, TSANAKI Sofia, VANETTI Oliviero. Inviter des proches dans une psychothérapie individuelle d'orientation systémique : une ouverture vers de nouvelles danses relationnelles
- NUSSBAUMER Nicolas Louis Marie, GRANDGIRARD Marc, GARCIA Cristina, BAZIZ BOISSET Sonia, MONNET Caroline. Du patient individuel à la thérapie de famille : de l'équipe réfléchissante au thérapeute individuel
- TISSOT Catherine. L'approche contextuelle : un appui dans l'accompagnement autour des relations parent-enfant en service de placement familial
- DELVIGNE Frédéric. 24 heures chrono : comment sensibiliser de futurs travailleurs sociaux au paradigme systémique dans le cadre d'un cours de vingt-quatre heures ?
- STOLNIOU Alexandra, HENDRICK Stéphan. Les jeunes au coeur de la "coparentalité satisfaisante" après la séparation parentaleComplément : bibliographie/tableaux
in Thérapie familiale > Vol.40, n°1 (2019) . - p. 5-145[article] 14es Journées francophones de thérapie familiale systémique de Lyon, 27-29 mai 2021 [Article] . - 2019 . - p. 5-145.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > Vol.40, n°1 (2019) . - p. 5-145
Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / ATELIER / FAMILLE / PARENTALITE / PLACEMENT / RELATION FAMILIALE / THERAPIE FAMILIALE Résumé : Extrait de sommaire :
- BERLIOZ-RUFFIOT Anne. Votre enfant chante à l'école ?... Eh bien, dansons maintenant !
- BLANCHARD Francine, TSANAKI Sofia, VANETTI Oliviero. Inviter des proches dans une psychothérapie individuelle d'orientation systémique : une ouverture vers de nouvelles danses relationnelles
- NUSSBAUMER Nicolas Louis Marie, GRANDGIRARD Marc, GARCIA Cristina, BAZIZ BOISSET Sonia, MONNET Caroline. Du patient individuel à la thérapie de famille : de l'équipe réfléchissante au thérapeute individuel
- TISSOT Catherine. L'approche contextuelle : un appui dans l'accompagnement autour des relations parent-enfant en service de placement familial
- DELVIGNE Frédéric. 24 heures chrono : comment sensibiliser de futurs travailleurs sociaux au paradigme systémique dans le cadre d'un cours de vingt-quatre heures ?
- STOLNIOU Alexandra, HENDRICK Stéphan. Les jeunes au coeur de la "coparentalité satisfaisante" après la séparation parentaleComplément : bibliographie/tableaux
Titre : Abécédaire systémique du travailleur social Type de document : Ouvrage Auteurs : Georges DURAND Editeur : Nantes : Opéra Editions Année de publication : 1998 Importance : 221 Note générale : Index Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique Abécédaire systémique du travailleur social [Ouvrage] / Georges DURAND . - Nantes : Opéra Editions, 1998 . - 221.
Index
Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique
Titre : Abécédaire systémique du travailleur social Type de document : Ouvrage Auteurs : Georges DURAND Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2004 Collection : Psychothérapies créatives Importance : 242 p. Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique Résumé : Extrait de 4ème de couverture :
Voici trente ans, la "systémie" arrivait en France.
Il n'existait à ce jour aucun ouvrage regroupant les concepts et principes d'application aux problèmes humains, de la théorie des systèmes et de la théorie de la communication. Les enseignants et les formateurs, ainsi que les travailleurs sociaux et le grand public ne disposaient pas d'un outil efficace et consensuel sur le sujet, malgré les centaines de publications qui se réfèrent à ce système. Le présent ouvrage s'efforce de pallier ces divers inconvénients en regroupant dans un langage clair les éléments essentiels, à la fois théoriques et pratiques, des systèmes et de la communication ; et en les plaçant dans le contexte du travail social sur le terrain.
Ainsi, tout travailleur social y trouvera comme on dit "du grain à moudre" quelle que soit sa spécificité sociale. La collection Psychothérapies créatives explique que si la psychothérapie est l'art de la relation qui mène à la réduction de la souffrance, il y a lieu de faire une large place à la réflexion sur les outils dont cet art dispose. Tel est l'objectif de cette collection, présenter ces différents outils ainsi que les modèles théoriques auxquels ils se réfèrent.Abécédaire systémique du travailleur social [Ouvrage] / Georges DURAND . - Paris : Fabert, 2004 . - 242 p.. - (Psychothérapies créatives) .
Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique Résumé : Extrait de 4ème de couverture :
Voici trente ans, la "systémie" arrivait en France.
Il n'existait à ce jour aucun ouvrage regroupant les concepts et principes d'application aux problèmes humains, de la théorie des systèmes et de la théorie de la communication. Les enseignants et les formateurs, ainsi que les travailleurs sociaux et le grand public ne disposaient pas d'un outil efficace et consensuel sur le sujet, malgré les centaines de publications qui se réfèrent à ce système. Le présent ouvrage s'efforce de pallier ces divers inconvénients en regroupant dans un langage clair les éléments essentiels, à la fois théoriques et pratiques, des systèmes et de la communication ; et en les plaçant dans le contexte du travail social sur le terrain.
Ainsi, tout travailleur social y trouvera comme on dit "du grain à moudre" quelle que soit sa spécificité sociale. La collection Psychothérapies créatives explique que si la psychothérapie est l'art de la relation qui mène à la réduction de la souffrance, il y a lieu de faire une large place à la réflexion sur les outils dont cet art dispose. Tel est l'objectif de cette collection, présenter ces différents outils ainsi que les modèles théoriques auxquels ils se réfèrent.
Titre : Abécédaire systémique du travailleur social Type de document : Ouvrage Auteurs : Georges DURAND Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2010 Collection : Psychothérapies créatives Importance : 211 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-084-9 Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique Résumé : Extrait de 4ème de couverture :
Voici trente ans, la "systémie" arrivait en France.
Il n'existait à ce jour aucun ouvrage regroupant les concepts et principes d'application aux problèmes humains, de la théorie des systèmes et de la théorie de la communication. Les enseignants et les formateurs, ainsi que les travailleurs sociaux et le grand public ne disposaient pas d'un outil efficace et consensuel sur le sujet, malgré les centaines de publications qui se réfèrent à ce système. Le présent ouvrage s'efforce de pallier ces divers inconvénients en regroupant dans un langage clair les éléments essentiels, à la fois théoriques et pratiques, des systèmes et de la communication ; et en les plaçant dans le contexte du travail social sur le terrain.
Ainsi, tout travailleur social y trouvera comme on dit "du grain à moudre" quelle que soit sa spécificité sociale. La collection Psychothérapies créatives explique que si la psychothérapie est l'art de la relation qui mène à la réduction de la souffrance, il y a lieu de faire une large place à la réflexion sur les outils dont cet art dispose. Tel est l'objectif de cette collection, présenter ces différents outils ainsi que les modèles théoriques auxquels ils se réfèrent.Abécédaire systémique du travailleur social [Ouvrage] / Georges DURAND . - Paris : Fabert, 2010 . - 211 p.. - (Psychothérapies créatives) .
ISBN : 978-2-84922-084-9
Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / CHANGEMENT / INTERVENTION SOCIALE / TRAVAIL SOCIAL Index. décimale : A62.4 Thérapie familiale et systémique Résumé : Extrait de 4ème de couverture :
Voici trente ans, la "systémie" arrivait en France.
Il n'existait à ce jour aucun ouvrage regroupant les concepts et principes d'application aux problèmes humains, de la théorie des systèmes et de la théorie de la communication. Les enseignants et les formateurs, ainsi que les travailleurs sociaux et le grand public ne disposaient pas d'un outil efficace et consensuel sur le sujet, malgré les centaines de publications qui se réfèrent à ce système. Le présent ouvrage s'efforce de pallier ces divers inconvénients en regroupant dans un langage clair les éléments essentiels, à la fois théoriques et pratiques, des systèmes et de la communication ; et en les plaçant dans le contexte du travail social sur le terrain.
Ainsi, tout travailleur social y trouvera comme on dit "du grain à moudre" quelle que soit sa spécificité sociale. La collection Psychothérapies créatives explique que si la psychothérapie est l'art de la relation qui mène à la réduction de la souffrance, il y a lieu de faire une large place à la réflexion sur les outils dont cet art dispose. Tel est l'objectif de cette collection, présenter ces différents outils ainsi que les modèles théoriques auxquels ils se réfèrent.Accompagner les parentalités : le MOSIPE, outil d'évaluation et d'intervention / Christiane BOPP-LIMOGE (2014)
Titre : Accompagner les parentalités : le MOSIPE, outil d'évaluation et d'intervention Type de document : Ouvrage Auteurs : Christiane BOPP-LIMOGE, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre les personnes. L'essentiel Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-049-7 Langues : Français (fre) Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / EVALUATION / INTERACTION / PARENTALITE / RELATION INTERPERSONNELLE Résumé : "Le MOSIPE, Modèle d'observation systémique des interactions parents et enfants, propose la classification du recueil des observations interactionnelles selon trois critères : existence de Plaisir Partagé, d'Estime de Soi, d'Attention aux Besoins dans les interactions. Son utilisation est pertinente pour accompagner la parentalité de parents d'enfants de tous âges, dans des circonstances variées, et par des professionnels issus tant de l'éducatif, que du social, ou du domaine soignant.
Le MOSIPE est aussi conçu pour l'évaluation de situations inquiétantes sans que des faits avérés de maltraitance ou de non-bientraitance soient repérés. Car les dimensions étudiées sont essentielles pour évaluer la capacité d'un système à l'aire face à des événements dangereux ou potentiellement dangereux et à se prémunir des répétitions délétères. Dans ces contextes il permet d'organiser la réflexion, la prise de décision, puis l'évaluation des mesures prises.
Prolongements : le MOSIPE, modèle systémique de flexibilisation des transactions, conçu initialement pour l'accompagnement de la parentalité et des systèmes familiaux est utilisable bien entendu dans d'autres systèmes humains : par exemple relation professionnel-enfant en halte-garderie, relations au sein d'une équipe professionnelle, d'une institution, d'une équipe sportive, d'une association de bénévoles." (extrait de 4ème de couverture)Complément : bibliographie Accompagner les parentalités : le MOSIPE, outil d'évaluation et d'intervention [Ouvrage] / Christiane BOPP-LIMOGE, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2014 . - 253 p.. - (Comprendre les personnes. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-049-7
Langues : Français (fre)
Mots clés : APPROCHE SYSTEMIQUE / EVALUATION / INTERACTION / PARENTALITE / RELATION INTERPERSONNELLE Résumé : "Le MOSIPE, Modèle d'observation systémique des interactions parents et enfants, propose la classification du recueil des observations interactionnelles selon trois critères : existence de Plaisir Partagé, d'Estime de Soi, d'Attention aux Besoins dans les interactions. Son utilisation est pertinente pour accompagner la parentalité de parents d'enfants de tous âges, dans des circonstances variées, et par des professionnels issus tant de l'éducatif, que du social, ou du domaine soignant.
Le MOSIPE est aussi conçu pour l'évaluation de situations inquiétantes sans que des faits avérés de maltraitance ou de non-bientraitance soient repérés. Car les dimensions étudiées sont essentielles pour évaluer la capacité d'un système à l'aire face à des événements dangereux ou potentiellement dangereux et à se prémunir des répétitions délétères. Dans ces contextes il permet d'organiser la réflexion, la prise de décision, puis l'évaluation des mesures prises.
Prolongements : le MOSIPE, modèle systémique de flexibilisation des transactions, conçu initialement pour l'accompagnement de la parentalité et des systèmes familiaux est utilisable bien entendu dans d'autres systèmes humains : par exemple relation professionnel-enfant en halte-garderie, relations au sein d'une équipe professionnelle, d'une institution, d'une équipe sportive, d'une association de bénévoles." (extrait de 4ème de couverture)Complément : bibliographie Accompagner la séparation entre parents et adolescents : une globalité à prendre en compte pour l'éducateur / Arnaud DUBREUIL (2014)
PermalinkL'action sociale collective en collège : les ressorts de l'innovation dans un établissement scolaire / Claire JOUFFRAY (1997)
PermalinkLes addictions à l'adolescence : comprendre et intervenir auprès des parents et des proches / Nathalie SCROCCARO (2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnalyse par la méthode systémique de situations éducatives : uniques, inusitées mais exemplaires / Jean GAUDREAU in Revue européenne du handicap mental, N° 6 (01/06/1995)
PermalinkL'analyse des pratiques professionnelles : une pratique systémique délaissée ? / MINARY Jean-Pierre in Thérapie familiale, vol. 35, n°1 (01/2014)
PermalinkAnalyse systémique d'une médiation familiale / Caroline LE DIEUZET in Documents CLEIRPPA, N° 10 (04/2003)
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