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RELATION ENFANT-PARENTSSynonyme(s)relation enfant parents ;relation parents enfant relation parents-enfantVoir aussi |
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Titre : Un bonheur que je ne souhaite à personne Type de document : Roman - récit Auteurs : Samuel LE BIHAN Editeur : Paris : J'ai Lu Année de publication : 2020 Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-20970-7 Langues : Français (fre) Mots clés : AUTISME / ENFANT / HANDICAP / RELATION ENFANT-PARENTS / RESILIENCE / TEMOIGNAGE Résumé : ""Etre heureux, ça s'apprend ? " Laura, jeune mère de deux garçons dont un autiste, se pose cette question le jour où elle comprend qu'elle est en train de passer à côté de sa vie. Forte de son amour inépuisable et de sa détermination face au handicap de son fils, elle a très vite choisi de ne pas subir mais d'agir. Mais ne s'oublie-t-elle pas trop dans cet éprouvant combat qu'elle mène au quotidien ? Alors que le fragile édifice qu'elle a construit menace de s'effondrer, une rencontre inattendue s'offre comme une chance de sauver les siens.
Saura-t-elle la saisir ?" (Extrait 4ème de couverture)Un bonheur que je ne souhaite à personne [Roman - récit] / Samuel LE BIHAN . - Paris : J'ai Lu, 2020 . - 253 p.
ISBN : 978-2-290-20970-7
Langues : Français (fre)
Mots clés : AUTISME / ENFANT / HANDICAP / RELATION ENFANT-PARENTS / RESILIENCE / TEMOIGNAGE Résumé : ""Etre heureux, ça s'apprend ? " Laura, jeune mère de deux garçons dont un autiste, se pose cette question le jour où elle comprend qu'elle est en train de passer à côté de sa vie. Forte de son amour inépuisable et de sa détermination face au handicap de son fils, elle a très vite choisi de ne pas subir mais d'agir. Mais ne s'oublie-t-elle pas trop dans cet éprouvant combat qu'elle mène au quotidien ? Alors que le fragile édifice qu'elle a construit menace de s'effondrer, une rencontre inattendue s'offre comme une chance de sauver les siens.
Saura-t-elle la saisir ?" (Extrait 4ème de couverture)Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 224129 R-LEB Livre Annecy Ouvrage Disponible
Titre : Comment survivre à ses enfants : Ce que la parentalité positive ne vous a pas dit Type de document : Ouvrage Auteurs : Patrick BEN SOUSSAN Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2019 Collection : 1001 BB Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6317-5 Langues : Français (fre) Mots clés : COMPLEXE D'OEDIPE / CONFLIT / EDUCATION / ENFANT / PARENTALITE / PSYCHOLOGIE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SOUTIEN A LA PARENTALITE Index. décimale : A63.5 Psychologie de l'adulte et de la parentalité Résumé : « Ras le bol de ces discours bienveillants, de cette parentalité positive qui vous fait croire qu’on peut tout gérer, tout le temps, sans conflits, sans soucis, dans l’harmonie et le bonheur !
Si au début, vous vous figuriez que votre enfant serait le plus beau du monde, le plus intelligent, le plus doué, le plus aimant… vous allez devoir déchanter parce qu’aucun enfant ne vient au monde pour satisfaire les rêves de ses parents, parce qu’aucune éducation n’est aisée, parce qu’être parent, parfois c’est galère, parfois c’est super mais c’est un vrai engagement, quotidien, lourd, riche.
Vous serez ravis, émerveillés, mais aussi éreintés, démoralisés, perdus, contrariés, déprimés… N’écoutez pas ces nouveaux papes de la parentalité compréhensive qui vendent la méthode miracle pour élever les enfants dans la paix et l’harmonie. Il n’y a pas d’éducation “officielle”, validée par la faculté et les neurosciences, pas plus par la psychanalyse d’ailleurs. Il y a juste cette assurance : vous allez survivre à ces moments, trop bons ou trop pénibles. Vous allez trouver par vous-même les moyens de tenir, de durer, de bien vivre, de bien faire. » (4eme de couverture)Complément : bibliographie Comment survivre à ses enfants : Ce que la parentalité positive ne vous a pas dit [Ouvrage] / Patrick BEN SOUSSAN . - Toulouse : Erès, 2019 . - 240 p.. - (1001 BB) .
ISBN : 978-2-7492-6317-5
Langues : Français (fre)
Mots clés : COMPLEXE D'OEDIPE / CONFLIT / EDUCATION / ENFANT / PARENTALITE / PSYCHOLOGIE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-PARENTS / SOUTIEN A LA PARENTALITE Index. décimale : A63.5 Psychologie de l'adulte et de la parentalité Résumé : « Ras le bol de ces discours bienveillants, de cette parentalité positive qui vous fait croire qu’on peut tout gérer, tout le temps, sans conflits, sans soucis, dans l’harmonie et le bonheur !
Si au début, vous vous figuriez que votre enfant serait le plus beau du monde, le plus intelligent, le plus doué, le plus aimant… vous allez devoir déchanter parce qu’aucun enfant ne vient au monde pour satisfaire les rêves de ses parents, parce qu’aucune éducation n’est aisée, parce qu’être parent, parfois c’est galère, parfois c’est super mais c’est un vrai engagement, quotidien, lourd, riche.
Vous serez ravis, émerveillés, mais aussi éreintés, démoralisés, perdus, contrariés, déprimés… N’écoutez pas ces nouveaux papes de la parentalité compréhensive qui vendent la méthode miracle pour élever les enfants dans la paix et l’harmonie. Il n’y a pas d’éducation “officielle”, validée par la faculté et les neurosciences, pas plus par la psychanalyse d’ailleurs. Il y a juste cette assurance : vous allez survivre à ces moments, trop bons ou trop pénibles. Vous allez trouver par vous-même les moyens de tenir, de durer, de bien vivre, de bien faire. » (4eme de couverture)Complément : bibliographie Exemplaires(4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 226076 A63.5-BEN Livre Annecy Ouvrage Disponible 223852 A63.5-BEN Livre Annecy Ouvrage Disponible 412287 A63.5-BEN Livre Bourg en Bresse Ouvrage Disponible 412603 A63.5-BEN Livre Bourg en Bresse Ouvrage Disponible Documents numériques
Comment survivre à ses enfants : Ce que la parentalité positive ne vous a pas ditURL
Titre : Les éblouis Type de document : Vidéo et DVD Auteurs : Sarah SUCO ; Camille COTTIN ; Céleste BRUNNQUELL Editeur : Paris : PYRAMIDE PRODUCTION Année de publication : 2019 Importance : 89 mn ISBN/ISSN/EAN : 3545020069004 Langues : Français (fre) Mots clés : ADOLESCENT / FAMILLE / LIBERTE / PSYCHOPATHOLOGIE / RELATION ENFANT-PARENTS / SECTE Résumé : "Camille, 12 ans, passionnée de cirque, est l’aînée d’une famille nombreuse. Un jour, ses parents intègrent une communauté religieuse basée sur le partage et la solidarité dans laquelle ils s’investissent pleinement. La jeune fille doit accepter un mode de vie qui remet en question ses envies et ses propres tourments. Peu à peu, l’embrigadement devient sectaire ; Camille va devoir se battre pour affirmer sa liberté et sauver ses frères et sœurs." Note de contenu : Fiction Les éblouis [Vidéo et DVD] / Sarah SUCO ; Camille COTTIN ; Céleste BRUNNQUELL . - Paris : PYRAMIDE PRODUCTION, 2019 . - 89 mn.
ISSN : 3545020069004
Langues : Français (fre)
Mots clés : ADOLESCENT / FAMILLE / LIBERTE / PSYCHOPATHOLOGIE / RELATION ENFANT-PARENTS / SECTE Résumé : "Camille, 12 ans, passionnée de cirque, est l’aînée d’une famille nombreuse. Un jour, ses parents intègrent une communauté religieuse basée sur le partage et la solidarité dans laquelle ils s’investissent pleinement. La jeune fille doit accepter un mode de vie qui remet en question ses envies et ses propres tourments. Peu à peu, l’embrigadement devient sectaire ; Camille va devoir se battre pour affirmer sa liberté et sauver ses frères et sœurs." Note de contenu : Fiction Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 223824 A32 SUC DVD Annecy Audiovisuel Disponible « Exister pour soi : Accompagner l'enfant en conflit de loyauté vers une identité propre » / Lucie VIDAL-ENGAURRAN (2026)
Titre : « Exister pour soi : Accompagner l'enfant en conflit de loyauté vers une identité propre » Type de document : Ecrit etudiant Auteurs : Lucie VIDAL-ENGAURRAN Editeur : Annecy : ENSEIS Haute-Savoie Année de publication : 2026 Importance : 40 p. Langues : Français (fre) Mots clés : CONFLIT DE LOYAUTE / EDUCATEUR SPECIALISE / IDENTITE / POSTURE PROFESSIONNELLE / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : "Ce mémoire, réalisé dans le cadre du Diplôme d'État d'Éducatrice Spécialisée, interroge la place du professionnel auprès d'enfants pris dans un conflit de loyauté, au sein d'un Service
d'Accompagnement Social et Éducatif de Proximité (SASEP) relevant de la protection de l'enfance. Partant d'observations de terrain, la question initiale portait sur la façon dont
l'éducateur spécialisé peut accompagner un enfant exposé à des conflits et violences intrafamiliales. Au fil de la recherche, cette question s'est déplacée vers un enjeu plus
fondamental : « Comment en tant qu’éducatrice spécialisée je peux soutenir la construction identitaire d'un enfant pris dans un conflit de loyauté, sans que ma propre
intervention ne vienne reproduire les mêmes dynamiques relationnelles ? »
Le travail s'articule en quatre parties. La première contextualise le cadre institutionnel. La deuxième mobilise un état de l'art croisant les notions de conflit de loyauté, des conflits et violences, de vérité, de construction identitaire et de parentification. La troisième restitue une enquête qualitative menée auprès de professionnelles et d'une personne ayant grandi
dans un environnement familial violent, complétée par une observation participante au sein d'un groupe d'enfants. La quatrième propose une analyse croisée et des pistes d'action
concrètes.
Ce mémoire conclut que l'enjeu central n'est pas de résoudre le conflit pour l'enfant, mais de lui offrir les conditions pour exister en dehors des loyautés qui l'emprisonnent — et que
cela commence par la capacité du professionnel à tenir une position de tiers, lucide sur ses propres risques d'enrôlement." (4è de couverture)Complément : bibliographie Diplôme : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé Type d'écrit : Mémoire « Exister pour soi : Accompagner l'enfant en conflit de loyauté vers une identité propre » [Ecrit etudiant] / Lucie VIDAL-ENGAURRAN . - Annecy : ENSEIS Haute-Savoie, 2026 . - 40 p.
Langues : Français (fre)
Mots clés : CONFLIT DE LOYAUTE / EDUCATEUR SPECIALISE / IDENTITE / POSTURE PROFESSIONNELLE / PROTECTION DE L'ENFANCE / RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : "Ce mémoire, réalisé dans le cadre du Diplôme d'État d'Éducatrice Spécialisée, interroge la place du professionnel auprès d'enfants pris dans un conflit de loyauté, au sein d'un Service
d'Accompagnement Social et Éducatif de Proximité (SASEP) relevant de la protection de l'enfance. Partant d'observations de terrain, la question initiale portait sur la façon dont
l'éducateur spécialisé peut accompagner un enfant exposé à des conflits et violences intrafamiliales. Au fil de la recherche, cette question s'est déplacée vers un enjeu plus
fondamental : « Comment en tant qu’éducatrice spécialisée je peux soutenir la construction identitaire d'un enfant pris dans un conflit de loyauté, sans que ma propre
intervention ne vienne reproduire les mêmes dynamiques relationnelles ? »
Le travail s'articule en quatre parties. La première contextualise le cadre institutionnel. La deuxième mobilise un état de l'art croisant les notions de conflit de loyauté, des conflits et violences, de vérité, de construction identitaire et de parentification. La troisième restitue une enquête qualitative menée auprès de professionnelles et d'une personne ayant grandi
dans un environnement familial violent, complétée par une observation participante au sein d'un groupe d'enfants. La quatrième propose une analyse croisée et des pistes d'action
concrètes.
Ce mémoire conclut que l'enjeu central n'est pas de résoudre le conflit pour l'enfant, mais de lui offrir les conditions pour exister en dehors des loyautés qui l'emprisonnent — et que
cela commence par la capacité du professionnel à tenir une position de tiers, lucide sur ses propres risques d'enrôlement." (4è de couverture)Complément : bibliographie Diplôme : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé Type d'écrit : Mémoire Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
ES_VIDAL-ENGAURRAN_Lucie_DC1-B2_-_Mémoire.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Les loyautés Type de document : Roman - récit Auteurs : Delphine de VIGAN Editeur : Paris : Jean-Claude Lattès Année de publication : 2018 Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-6158-4 Langues : Français (fre) Mots clés : CONFLIT DE LOYAUTE / EMOTION / FIDELITE / IDENTITE / RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : Suis-je loyal envers ma famille, mon passé, envers moi-même, c'est la question que nous pose Delphine de Vigan dans son nouveau roman. Texte court et incisif qui met en scène successivement quatre personnages, tous en prise avec eux-mêmes, en prise avec leurs « loyautés », ces "fidélités silencieuses " Les loyautés [Roman - récit] / Delphine de VIGAN . - Paris : Jean-Claude Lattès, 2018 . - 208 p.
ISBN : 978-2-7096-6158-4
Langues : Français (fre)
Mots clés : CONFLIT DE LOYAUTE / EMOTION / FIDELITE / IDENTITE / RELATION ENFANT-PARENTS Résumé : Suis-je loyal envers ma famille, mon passé, envers moi-même, c'est la question que nous pose Delphine de Vigan dans son nouveau roman. Texte court et incisif qui met en scène successivement quatre personnages, tous en prise avec eux-mêmes, en prise avec leurs « loyautés », ces "fidélités silencieuses " Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 411703 R-VIG Livre Bourg en Bresse Roman Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
