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Titre : Alimentation et Alzheimer : S'adapter au quotidien, guide pratique à l'usage des aidants Type de document : Ouvrage Auteurs : Caroline RIO ; Hélène LEJEUNE ; Céline JEANNIER ; Sandrine AMIGON-WATERLOT ; Martine NOAH ; Carol SZEKELY Mention d'édition : 2ème Editeur : Rennes : Presses de l'EHESP Année de publication : 2018 Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0656-7 Langues : Français (fre) Mots clés : AIDANT / AIDANT FAMILIAL / ALIMENTATION / CUISINE / CULTURE / DIETETIQUE / DOMICILE / HABITUDE / INSTITUTION / MALADIE D'ALZHEIMER / MALNUTRITION / PERSONNE AGEE / PREVENTION / REPAS / TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE / VIEILLISSEMENT Index. décimale : A63.6 Psychologie du vieillissement Résumé : "Le vieillissement et les troubles qui l'accompagnent engendrent des besoins nutritionnels spécifiques. Une attention particulière doit être portée à l'alimentation des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée afin de garantir des apports suffisants et éviter la dénutrition. Les aidants, qu'ils soient familiaux ou professionnels, à domicile ou en institution, sont en première ligne pour repérer les difficultés (refus alimentaire, troubles de la déglutition...) et trouver les solutions adaptées pour les prévenir et entretenir l'appétit de manger.
Conçu par des diététiciennes de terrain, cet ouvrage fournit aux familles et aux professionnels les clés d'une alimentation adaptée au quotidien des personnes fragilisées ou désorientées. Ils y trouveront : l'information indispensable pour mieux comprendre les enjeux de la nutrition, des éléments de compréhension sur la maladie et les troubles associés pouvant entraver les repas, des solutions nutritionnelles pour maintenir une bonne alimentation et retarder l'évolution de la maladie.
Grâce à ce guide pratique, les aidants familiaux et les professionnels pourront proposer aux malades d'autres façons de manger, de cuisiner et présenter des plats attractifs, variés et respectueux des saveurs tout en préservant l'autonomie de la personne, ses habitudes culturelles et le plaisir de manger, pour le mieux-être de tous."
(Extrait de 4e de couverture)Complément : annexes/bibliographie/lexique Alimentation et Alzheimer : S'adapter au quotidien, guide pratique à l'usage des aidants [Ouvrage] / Caroline RIO ; Hélène LEJEUNE ; Céline JEANNIER ; Sandrine AMIGON-WATERLOT ; Martine NOAH ; Carol SZEKELY . - 2ème . - Rennes : Presses de l'EHESP, 2018 . - 159 p.
ISBN : 978-2-8109-0656-7
Langues : Français (fre)
Mots clés : AIDANT / AIDANT FAMILIAL / ALIMENTATION / CUISINE / CULTURE / DIETETIQUE / DOMICILE / HABITUDE / INSTITUTION / MALADIE D'ALZHEIMER / MALNUTRITION / PERSONNE AGEE / PREVENTION / REPAS / TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE / VIEILLISSEMENT Index. décimale : A63.6 Psychologie du vieillissement Résumé : "Le vieillissement et les troubles qui l'accompagnent engendrent des besoins nutritionnels spécifiques. Une attention particulière doit être portée à l'alimentation des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée afin de garantir des apports suffisants et éviter la dénutrition. Les aidants, qu'ils soient familiaux ou professionnels, à domicile ou en institution, sont en première ligne pour repérer les difficultés (refus alimentaire, troubles de la déglutition...) et trouver les solutions adaptées pour les prévenir et entretenir l'appétit de manger.
Conçu par des diététiciennes de terrain, cet ouvrage fournit aux familles et aux professionnels les clés d'une alimentation adaptée au quotidien des personnes fragilisées ou désorientées. Ils y trouveront : l'information indispensable pour mieux comprendre les enjeux de la nutrition, des éléments de compréhension sur la maladie et les troubles associés pouvant entraver les repas, des solutions nutritionnelles pour maintenir une bonne alimentation et retarder l'évolution de la maladie.
Grâce à ce guide pratique, les aidants familiaux et les professionnels pourront proposer aux malades d'autres façons de manger, de cuisiner et présenter des plats attractifs, variés et respectueux des saveurs tout en préservant l'autonomie de la personne, ses habitudes culturelles et le plaisir de manger, pour le mieux-être de tous."
(Extrait de 4e de couverture)Complément : annexes/bibliographie/lexique Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 108160 A63.6-RIO Livre Firminy Ouvrage Disponible Le bébé et son berceau culturel : l'observation du bébé selon Esther Bick dans différents contextes culturels / Rosella SANDRI (2018)
Titre : Le bébé et son berceau culturel : l'observation du bébé selon Esther Bick dans différents contextes culturels Type de document : Ouvrage Auteurs : Rosella SANDRI, Dir. Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2018 Collection : La vie de l'enfant Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 97282749258232 Mots clés : AFRIQUE / AFRIQUE DU SUD / ALIMENTATION / ALLAITEMENT / ANTHROPOLOGIE / ARGENTINE / COLOMBIE / CULTURE / MEXIQUE / NOURRISSON / OBSERVATION / PORTAGE / PREVENTION / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-MERE / RELATION FAMILIALE / SENEGAL / VIET NAM Index. décimale : A63.1 Développement de l'enfant - Petite enfance Résumé : "Depuis 2008, des professionnels de la petite enfance du Sénégal se sont formés à la méthode d'observation du bébé selon Esther Bick, dans l'objectif de mieux connaître le développement psychique précoce et d'améliorer les soins qui sont apportés aux mères et aux bébés dans un contexte de mortalité infantile élevée.
De cette confrontation entre une méthode " occidentale " et la culture africaine, est né un questionnement original sur l'importance du berceau culturel qui accueille tout bébé à sa naissance et sa prise en compte dans les contextes thérapeutiques. Les auteurs, professionnels sénégalais et psychanalystes issus de différents pays, rendent compte de leurs expériences et de leurs élaborations, et construisent une base clinique et conceptuelle utile pour mieux entrer en contact et mieux communiquer avec les différents groupes culturels dans nos sociétés actuelles." (extrait de 4ème de couverture)Complément : annexes/bibliographie Le bébé et son berceau culturel : l'observation du bébé selon Esther Bick dans différents contextes culturels [Ouvrage] / Rosella SANDRI, Dir. . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2018 . - 297 p.. - (La vie de l'enfant) .
ISSN : 97282749258232
Mots clés : AFRIQUE / AFRIQUE DU SUD / ALIMENTATION / ALLAITEMENT / ANTHROPOLOGIE / ARGENTINE / COLOMBIE / CULTURE / MEXIQUE / NOURRISSON / OBSERVATION / PORTAGE / PREVENTION / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / RELATION ENFANT-MERE / RELATION FAMILIALE / SENEGAL / VIET NAM Index. décimale : A63.1 Développement de l'enfant - Petite enfance Résumé : "Depuis 2008, des professionnels de la petite enfance du Sénégal se sont formés à la méthode d'observation du bébé selon Esther Bick, dans l'objectif de mieux connaître le développement psychique précoce et d'améliorer les soins qui sont apportés aux mères et aux bébés dans un contexte de mortalité infantile élevée.
De cette confrontation entre une méthode " occidentale " et la culture africaine, est né un questionnement original sur l'importance du berceau culturel qui accueille tout bébé à sa naissance et sa prise en compte dans les contextes thérapeutiques. Les auteurs, professionnels sénégalais et psychanalystes issus de différents pays, rendent compte de leurs expériences et de leurs élaborations, et construisent une base clinique et conceptuelle utile pour mieux entrer en contact et mieux communiquer avec les différents groupes culturels dans nos sociétés actuelles." (extrait de 4ème de couverture)Complément : annexes/bibliographie Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 222596 A63.1-SAN Livre Annecy Ouvrage Disponible 112248 A63.1-SAN Livre Firminy Ouvrage Disponible
Titre : Une bulle dans l'océan Type de document : Bande dessinée - Album Auteurs : Coralie DIERE ; Marie DEBRE CHAPUIS Editeur : Editions Fabert Année de publication : Janvier 2025 Importance : 49 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-773-2 Langues : Français (fre) Mots clés : ABUS SEXUEL / ADOLESCENT / EMPRISE / HANDICAP / HARCELEMENT MORAL / MINEUR / PAROLE / PREVENTION / VIOLENCE / VIOLENCE SCOLAIRE / VULNERABILITE Résumé : "Ondine a 11 ans. Elle est passionnée par la natation et adore les moments partagés avec sa meilleure amie Laura. Avec ses autres camarades, Ondine se sent différente car elle porte un appareil auditif qui lui fait subir des moqueries. Ondine se réfugie alors dans un entraînement intensif auprès de son oncle Mathieu qui est aussi son entraîneur. Etre sous l'eau apporte la légèreté et les couleurs qu'Ondine a perdu sur la terre ferme. Jusqu'à ce jour de victoire où Ondine. désormais âgée de 13 ans, s'écroule physiquement et ouvre sa voix à des révélations qui bouleversent le cours de sa vie" (4ème de couverture).
A la fin de ce roman graphique, un livret d'accompagnement pour adultes et un autotest de prévention pour les adolescentsComplément : bibliographie Une bulle dans l'océan [Bande dessinée - Album] / Coralie DIERE ; Marie DEBRE CHAPUIS . - Editions Fabert, Janvier 2025 . - 49 p.
ISBN : 978-2-84922-773-2
Langues : Français (fre)
Mots clés : ABUS SEXUEL / ADOLESCENT / EMPRISE / HANDICAP / HARCELEMENT MORAL / MINEUR / PAROLE / PREVENTION / VIOLENCE / VIOLENCE SCOLAIRE / VULNERABILITE Résumé : "Ondine a 11 ans. Elle est passionnée par la natation et adore les moments partagés avec sa meilleure amie Laura. Avec ses autres camarades, Ondine se sent différente car elle porte un appareil auditif qui lui fait subir des moqueries. Ondine se réfugie alors dans un entraînement intensif auprès de son oncle Mathieu qui est aussi son entraîneur. Etre sous l'eau apporte la légèreté et les couleurs qu'Ondine a perdu sur la terre ferme. Jusqu'à ce jour de victoire où Ondine. désormais âgée de 13 ans, s'écroule physiquement et ouvre sa voix à des révélations qui bouleversent le cours de sa vie" (4ème de couverture).
A la fin de ce roman graphique, un livret d'accompagnement pour adultes et un autotest de prévention pour les adolescentsComplément : bibliographie Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 414474 M80-DIE Livre Bourg en Bresse Bande dessinée Disponible
Titre : Le système préventif, d'hier à aujourd'hui...Et pour demain ? Type de document : Ouvrage Auteurs : DON BOSCO ; Jean-Marie PETITCLERC ; Bernard CHASTANG ; Morand WIRTH Editeur : Paris : Ed. Don Bosco Année de publication : 2018 Collection : Éduc'Action Importance : 107 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914547-88-9 Langues : Français (fre) Mots clés : CONFIANCE / CROYANCE / EDUCATION / JEUNE / METHODE / PREVENTION / PREVENTION SPECIALISEE Résumé : Voici 140 ans, à l’occasion de l’inauguration de la maison de Nice, Don Bosco publiait son petit traité sur sa méthode éducative, qu’il intitulait « Le système préventif dans l’éducation de la jeunesse. »
Ce texte, même s’il nécessite d’être relu aujourd’hui, n’a rien perdu de son actualité.
Cet ouvrage reprend ce traite&affection#769;, en le situant dans le contexte historique de sa rédaction. Il en souligne l’actualité et la pertinence pour les jeunes d’aujourd’hui.Note de contenu : Sommaire:
- Le contexte historique
- Le texte intégral de Don Bosco
- Relire le système préventif aujourd'hui
- Le système préventif dans un monde sécularisé
- Actualité et pertinence du système préventifComplément : annexes Le système préventif, d'hier à aujourd'hui...Et pour demain ? [Ouvrage] / DON BOSCO ; Jean-Marie PETITCLERC ; Bernard CHASTANG ; Morand WIRTH . - Paris : Ed. Don Bosco, 2018 . - 107 p.. - (Éduc'Action) .
ISSN : 978-2-914547-88-9
Langues : Français (fre)
Mots clés : CONFIANCE / CROYANCE / EDUCATION / JEUNE / METHODE / PREVENTION / PREVENTION SPECIALISEE Résumé : Voici 140 ans, à l’occasion de l’inauguration de la maison de Nice, Don Bosco publiait son petit traité sur sa méthode éducative, qu’il intitulait « Le système préventif dans l’éducation de la jeunesse. »
Ce texte, même s’il nécessite d’être relu aujourd’hui, n’a rien perdu de son actualité.
Cet ouvrage reprend ce traite&affection#769;, en le situant dans le contexte historique de sa rédaction. Il en souligne l’actualité et la pertinence pour les jeunes d’aujourd’hui.Note de contenu : Sommaire:
- Le contexte historique
- Le texte intégral de Don Bosco
- Relire le système préventif aujourd'hui
- Le système préventif dans un monde sécularisé
- Actualité et pertinence du système préventifComplément : annexes Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 223104 L17-BOS Livre Annecy Ouvrage Disponible
Titre : Troubles psychiques chez les jeunes : intervenir tôt et donner de l'espoir Type de document : Ouvrage Auteurs : Aurélie SCHANDRIN Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2025 Importance : 94 p. Note générale : "Un livre synthétique qui montre les bénéfices de l’intervention précoce en psychiatrie pour les jeunes souffrant de troubles psychiques et donne les clés pour repérer et orienter ceux qui nécessitent une telle prise en charge." (In : présentation du document) Langues : Français (fre) Mots clés : ACCOMPAGNEMENT SOCIAL / EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE / JEUNE / PREVENTION / PSYCHIATRIE INFANTILE / PSYCHISME / SANTE MENTALE / SOIN / TROUBLE DU COMPORTEMENT Index. décimale : H47.1 Psychiatrie infantile Résumé : "La jeunesse est une période de construction et de fragilité sur le plan psychologique. C’est entre 12 et 30 ans que débutent plus de 75 % des troubles psychiques (dépressifs, anxieux, psychotiques…). L’intervention précoce en psychiatrie permet de limiter leur progression vers une maladie invalidante et offre aux jeunes concernés les meilleures chances pour mener une vie satisfaisante.
L’auteur présente cette démarche, ses indications ainsi que l’accompagnement et les soins proposés. De façon concrète, elle indique comment repérer ceux qui peuvent en bénéficier, et de quelle manière évaluer leur situation et les orienter.
Un livre ressource pour tous les intervenants auprès de jeunes." (In : présentation du document)Note de contenu : Introduction 7
L’intervention précoce en psychiatrie 15
Démarche..........................................................................................16
À qui s’adresse l’intervention précoce ? ...........................................22
Étapes du parcours d’un jeune .........................................................34
Bénéfices ..........................................................................................38
Repérer et orienter les jeunes
ayant besoin d’une intervention précoce 43
Qui peut participer à la détection précoce
et à l’évaluation ? .............................................................................44
Repérer les signes d’alerte et évaluer l’état de santé mentale
en première ligne ..............................................................................49
Orienter .............................................................................................65
Les prises en charge en centre d’intervention précoce 73
État d’esprit ......................................................................................74
Équipe pluriprofessionnelle et case manager ...................................76
Accompagnement et soins des jeunes et des familles .....................80
Perspectives 91
Liste des sigles 94Complément : bibliographie Troubles psychiques chez les jeunes : intervenir tôt et donner de l'espoir [Ouvrage] / Aurélie SCHANDRIN . - Toulouse : Erès, 2025 . - 94 p.
"Un livre synthétique qui montre les bénéfices de l’intervention précoce en psychiatrie pour les jeunes souffrant de troubles psychiques et donne les clés pour repérer et orienter ceux qui nécessitent une telle prise en charge." (In : présentation du document)
Langues : Français (fre)
Mots clés : ACCOMPAGNEMENT SOCIAL / EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE / JEUNE / PREVENTION / PSYCHIATRIE INFANTILE / PSYCHISME / SANTE MENTALE / SOIN / TROUBLE DU COMPORTEMENT Index. décimale : H47.1 Psychiatrie infantile Résumé : "La jeunesse est une période de construction et de fragilité sur le plan psychologique. C’est entre 12 et 30 ans que débutent plus de 75 % des troubles psychiques (dépressifs, anxieux, psychotiques…). L’intervention précoce en psychiatrie permet de limiter leur progression vers une maladie invalidante et offre aux jeunes concernés les meilleures chances pour mener une vie satisfaisante.
L’auteur présente cette démarche, ses indications ainsi que l’accompagnement et les soins proposés. De façon concrète, elle indique comment repérer ceux qui peuvent en bénéficier, et de quelle manière évaluer leur situation et les orienter.
Un livre ressource pour tous les intervenants auprès de jeunes." (In : présentation du document)Note de contenu : Introduction 7
L’intervention précoce en psychiatrie 15
Démarche..........................................................................................16
À qui s’adresse l’intervention précoce ? ...........................................22
Étapes du parcours d’un jeune .........................................................34
Bénéfices ..........................................................................................38
Repérer et orienter les jeunes
ayant besoin d’une intervention précoce 43
Qui peut participer à la détection précoce
et à l’évaluation ? .............................................................................44
Repérer les signes d’alerte et évaluer l’état de santé mentale
en première ligne ..............................................................................49
Orienter .............................................................................................65
Les prises en charge en centre d’intervention précoce 73
État d’esprit ......................................................................................74
Équipe pluriprofessionnelle et case manager ...................................76
Accompagnement et soins des jeunes et des familles .....................80
Perspectives 91
Liste des sigles 94Complément : bibliographie Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 414692 H47.1-SCH Livre Bourg en Bresse Ouvrage Disponible Permalink
