« Du projet professionnel au projet de vie : accompagner le renoncement au travail chez les jeunes en situation de handicap en IME. » / Manon ROUSSEAU (2026) 

Public ISBD Titre : « Du projet professionnel au projet de vie : accompagner le renoncement au travail chez les jeunes en situation de handicap en IME. » Type de document : Ecrit etudiant Auteurs : Manon ROUSSEAU Editeur : Annecy : ENSEIS Haute-Savoie Année de publication : 2026 Importance : 42 p. Langues : Français (fre) Mots clés : DROIT DU TRAVAIL / ENTREPRISE ADAPTEE / HANDICAP / INADAPTATION SOCIALE / INCAPACITE / PROJET DE VIE / TRAVAIL Résumé : "Ce mémoire s’intéresse au processus de renoncement que peuvent vivre des jeunes en situation de handicap accompagnés en IME. Dans une société où le travail occupe une place centrale dans la construction identitaire et sociale, que signifie renoncer à un projet professionnel pour un jeune en situation de handicap ? À partir d’entretiens avec des professionnels, d’échanges avec des jeunes concernés et de plusieurs types de recherches, ce mémoire met en lumière la complexité du renoncement au travail. Au-delà d’être vécu comme un simple échec, il apparaît comme un processus qui peut être long et difficile dans certaines situations. Ce travail interroge également le rôle des professionnels présents dans cet accompagnement. Comment soutenir les jeunes dans cette réorientation ? Ce mémoire propose de repenser le renoncement au travail non comme une fin, mais comme une étape de réajustement pour aller vers un projet de vie plus adapté." (4è de couverture) Complément : bibliographie Diplôme : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé Type d'écrit : Mémoire « Du projet professionnel au projet de vie : accompagner le renoncement au travail chez les jeunes en situation de handicap en IME. » [Ecrit etudiant] / Manon ROUSSEAU . - Annecy : ENSEIS Haute-Savoie, 2026 . - 42 p. Langues : Français (fre) Mots clés : DROIT DU TRAVAIL / ENTREPRISE ADAPTEE / HANDICAP / INADAPTATION SOCIALE / INCAPACITE / PROJET DE VIE / TRAVAIL Résumé : "Ce mémoire s’intéresse au processus de renoncement que peuvent vivre des jeunes en situation de handicap accompagnés en IME. Dans une société où le travail occupe une place centrale dans la construction identitaire et sociale, que signifie renoncer à un projet professionnel pour un jeune en situation de handicap ? À partir d’entretiens avec des professionnels, d’échanges avec des jeunes concernés et de plusieurs types de recherches, ce mémoire met en lumière la complexité du renoncement au travail. Au-delà d’être vécu comme un simple échec, il apparaît comme un processus qui peut être long et difficile dans certaines situations. Ce travail interroge également le rôle des professionnels présents dans cet accompagnement. Comment soutenir les jeunes dans cette réorientation ? Ce mémoire propose de repenser le renoncement au travail non comme une fin, mais comme une étape de réajustement pour aller vers un projet de vie plus adapté." (4è de couverture) Complément : bibliographie Diplôme : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé Type d'écrit : Mémoire

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Travail, handicap et coopération en ESAT / PERRAUD Caroline (2022)

Public ISBD Titre : Travail, handicap et coopération en ESAT : Vers un dispositif émancipateur Type de document : Ouvrage Auteurs : PERRAUD Caroline Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 2022 Collection : Paideia - Education, savoir, société Importance : 284 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-8591-1 Langues : Français (fre) Mots clés : ACTION COLLECTIVE / COOPERATION / ENQUETE / ENTREPRISE ADAPTEE / ESAT / HANDICAP / INCLUSION / INSERTION PROFESSIONNELLE / TRAVAIL Index. décimale : D26 Reclassement professionnel - Travail protégé Résumé : "Dans le cadre de la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD), cet ouvrage est consacré à une ingénierie coopérative dans un Établissement et service d’aide par le travail (ESAT) du secteur médico-social. Si des professionnels et une chercheuse ont mené l’enquête, la participation progressive des travailleurs (des personnes en situation de handicap) à l’enquête collective a permis d’appréhender concrètement ce que pouvait être que travailler ensemble dans une perspective inclusive. En réfléchissant à rendre accessibles des situations, l’implication de toutes et de tous contribue à ce que chacun devienne connaisseur des problèmes de la pratique et de ses enjeux. Progressivement, le collectif s’institue en une ingénierie coopérative avec un style de pensée qui lui est propre. Ce faisant, dans la dynamique itérative de l’enquête, la perception et la conceptualisation de chacun et chacune s’en trouvent transformées." (extrait site de l'éditeur) Complément : bibliographie/index Travail, handicap et coopération en ESAT : Vers un dispositif émancipateur [Ouvrage] / PERRAUD Caroline . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2022 . - 284 p.. - (Paideia - Education, savoir, société) . ISBN : 978-2-7535-8591-1 Langues : Français (fre) Mots clés : ACTION COLLECTIVE / COOPERATION / ENQUETE / ENTREPRISE ADAPTEE / ESAT / HANDICAP / INCLUSION / INSERTION PROFESSIONNELLE / TRAVAIL Index. décimale : D26 Reclassement professionnel - Travail protégé Résumé : "Dans le cadre de la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD), cet ouvrage est consacré à une ingénierie coopérative dans un Établissement et service d’aide par le travail (ESAT) du secteur médico-social. Si des professionnels et une chercheuse ont mené l’enquête, la participation progressive des travailleurs (des personnes en situation de handicap) à l’enquête collective a permis d’appréhender concrètement ce que pouvait être que travailler ensemble dans une perspective inclusive. En réfléchissant à rendre accessibles des situations, l’implication de toutes et de tous contribue à ce que chacun devienne connaisseur des problèmes de la pratique et de ses enjeux. Progressivement, le collectif s’institue en une ingénierie coopérative avec un style de pensée qui lui est propre. Ce faisant, dans la dynamique itérative de l’enquête, la perception et la conceptualisation de chacun et chacune s’en trouvent transformées." (extrait site de l'éditeur) Complément : bibliographie/index

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