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 > CS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX > ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANTSynonyme(s)EAJE ;garderie d'enfants structure d'accueil de la petite enfanceVoir aussi |
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Titre : La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants Type de document : Ouvrage Auteurs : Claire BOUTILLIER Mention d'édition : 2nde édition Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 159 p. Langues : Français (fre) Mots clés : ACCUEIL / AGRESSION / ATTACHEMENT / BIENTRAITANCE / COMMUNICATION / EMOTION / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / JEUNE ENFANT / NON-VIOLENCE / POSTURE PROFESSIONNELLE / SECTEUR DE LA PETITE ENFANCE Index. décimale : F53 Accueil de la petite enfance Résumé : "Ce livre a pour objectif d'aider les professionnels à accompagner les jeunes enfants de façon structurante et non violente au quotidien. Sont abordés : La façon d'intervenir concrètement auprès des enfants en vue d'établir une relation d'attachement sécurisante et ce y compris quand l'enfant grandit ; Un rappel des caractéristiques des enfants qu'il convient d'accepter et d'accompagner (par ex. l'immaturité cérébrale induisant une difficulté à inhiber ou activer certains comportements sur demande) ; Deux propositions de schémas d'aide à la bientraitance éducative : la communication non violente et la discipline positive.
L'auteur en appelle à la prise de conscience des dommages de la violence éducative ordinaire, qui ne consiste pas uniquement en la maltraitance physique. Il propose une alternative à la répression émotionnelle et aux punitions." (extrait de 4ème de couverture)Complément : bibliographie La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants [Ouvrage] / Claire BOUTILLIER . - 2nde édition . - Paris : Dunod, 2018 . - 159 p.. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) .
Langues : Français (fre)
Mots clés : ACCUEIL / AGRESSION / ATTACHEMENT / BIENTRAITANCE / COMMUNICATION / EMOTION / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / JEUNE ENFANT / NON-VIOLENCE / POSTURE PROFESSIONNELLE / SECTEUR DE LA PETITE ENFANCE Index. décimale : F53 Accueil de la petite enfance Résumé : "Ce livre a pour objectif d'aider les professionnels à accompagner les jeunes enfants de façon structurante et non violente au quotidien. Sont abordés : La façon d'intervenir concrètement auprès des enfants en vue d'établir une relation d'attachement sécurisante et ce y compris quand l'enfant grandit ; Un rappel des caractéristiques des enfants qu'il convient d'accepter et d'accompagner (par ex. l'immaturité cérébrale induisant une difficulté à inhiber ou activer certains comportements sur demande) ; Deux propositions de schémas d'aide à la bientraitance éducative : la communication non violente et la discipline positive.
L'auteur en appelle à la prise de conscience des dommages de la violence éducative ordinaire, qui ne consiste pas uniquement en la maltraitance physique. Il propose une alternative à la répression émotionnelle et aux punitions." (extrait de 4ème de couverture)Complément : bibliographie Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 413204 F53-BOU Livre Bourg en Bresse Ouvrage Disponible
Titre : Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance Type de document : Ouvrage Auteurs : Chantal ZAOUCHE GAUDRON ; Anne DUPUY Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Collection : Enfance et parentalité Importance : 305 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7029-6 Note générale : Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants. Langues : Français (fre) Mots clés : ACCUEIL PERISCOLAIRE / AFFECTIVITE / APPRENTISSAGE / EMOTION / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / FAMILLE / INTEGRATION SCOLAIRE / JEUNE ENFANT / MULTI-ACCUEIL / PARTENARIAT / PAUVRETE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / PROJET EDUCATIF / PROTECTION DE L'ENFANCE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / SOCIALISATION Index. décimale : A63.1 Développement de l'enfant - Petite enfance Résumé : "Cet ouvrage interdisciplinaire rend compte de l’état de la recherche sur la place et le rôle des socialisations extrafamiliales au cœur du développement des jeunes enfants.
Les auteurs montrent que les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Cette tâche peut se révéler plus difficile pour certains que pour d’autres.
Les recherches abordent, de manière différente selon leur point de vue disciplinaire et les terrains investis, les questions centrales que posent les instances de socialisation extrafamiliales marquées par des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées. Elles ouvrent sur l’analyse de dispositifs spécifiques à penser et à co-construire en protection de l’enfance." (4ème de couverture)Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance [Ouvrage] / Chantal ZAOUCHE GAUDRON ; Anne DUPUY . - Toulouse : Erès, 2021 . - 305 p.. - (Enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-7029-6
Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Langues : Français (fre)
Mots clés : ACCUEIL PERISCOLAIRE / AFFECTIVITE / APPRENTISSAGE / EMOTION / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / FAMILLE / INTEGRATION SCOLAIRE / JEUNE ENFANT / MULTI-ACCUEIL / PARTENARIAT / PAUVRETE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / PROJET EDUCATIF / PROTECTION DE L'ENFANCE / PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT / SOCIALISATION Index. décimale : A63.1 Développement de l'enfant - Petite enfance Résumé : "Cet ouvrage interdisciplinaire rend compte de l’état de la recherche sur la place et le rôle des socialisations extrafamiliales au cœur du développement des jeunes enfants.
Les auteurs montrent que les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Cette tâche peut se révéler plus difficile pour certains que pour d’autres.
Les recherches abordent, de manière différente selon leur point de vue disciplinaire et les terrains investis, les questions centrales que posent les instances de socialisation extrafamiliales marquées par des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées. Elles ouvrent sur l’analyse de dispositifs spécifiques à penser et à co-construire en protection de l’enfance." (4ème de couverture)Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 412860 A63.1-ZAO Livre Bourg en Bresse Ouvrage Disponible Documents numériques
Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfanceURL
Titre : Osons réaliser nos rêves dans la petite enfance Type de document : Ouvrage Auteurs : Jérôme DUMORTIER Editeur : Savigny sur orge : Philippe Duval Année de publication : 2026 Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-73751-2 Langues : Français (fre) Mots clés : BIEN-ETRE / CONDITIONS DE TRAVAIL / EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / FORMATION / RELATION PROFESSIONNELLE / SANTE MENTALE / TEMOIGNAGE Index. décimale : D30 Conditions de travail Résumé : "Et si le bien-être au travail devenait une réalité ? A travers une enquête inédite menée auprès de 1 760 professionnels de la petite enfance, en partenariat avec l'institut petite enfance Boris Cyrulnik, ce livre explore en profondeur ce qui nourrit ou mine leur bien-être au quotidien. Entre témoignages sincères, constats percutants et propositions concrètes, il redonne la parole à celles et ceux qui font vivre ce secteur essentiel… souvent à bout de souffle. Et si les rêves des professionnels n'étaient pas si utopiques ? Et s'ils étaient aussi la clé pour transformer en profondeur nos structures, nos relations, nos métiers ? Ce livre est un appel vibrant à repenser nos organisations à partir du terrain, en s'appuyant sur l'humain, le bon sens… et la confiance. Professionnels, dirigeants, élus, formateurs ou étudiants : ce livre est pour vous. Pour vous donner de l'élan, vous faire réfléchir, sourire parfois, mais surtout oser croire qu'un autre quotidien est possible. Un ouvrage écrit par un professionnel de terrain, engagé et passionné, qui croit fermement que le changement commence par l'écoute de celles et ceux qui vivent le métier au quotidien." (extrait site de l'éditeur) Osons réaliser nos rêves dans la petite enfance [Ouvrage] / Jérôme DUMORTIER . - Savigny sur orge : Philippe Duval, 2026 . - 120 p.
ISBN : 978-2-490-73751-2
Langues : Français (fre)
Mots clés : BIEN-ETRE / CONDITIONS DE TRAVAIL / EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT / FORMATION / RELATION PROFESSIONNELLE / SANTE MENTALE / TEMOIGNAGE Index. décimale : D30 Conditions de travail Résumé : "Et si le bien-être au travail devenait une réalité ? A travers une enquête inédite menée auprès de 1 760 professionnels de la petite enfance, en partenariat avec l'institut petite enfance Boris Cyrulnik, ce livre explore en profondeur ce qui nourrit ou mine leur bien-être au quotidien. Entre témoignages sincères, constats percutants et propositions concrètes, il redonne la parole à celles et ceux qui font vivre ce secteur essentiel… souvent à bout de souffle. Et si les rêves des professionnels n'étaient pas si utopiques ? Et s'ils étaient aussi la clé pour transformer en profondeur nos structures, nos relations, nos métiers ? Ce livre est un appel vibrant à repenser nos organisations à partir du terrain, en s'appuyant sur l'humain, le bon sens… et la confiance. Professionnels, dirigeants, élus, formateurs ou étudiants : ce livre est pour vous. Pour vous donner de l'élan, vous faire réfléchir, sourire parfois, mais surtout oser croire qu'un autre quotidien est possible. Un ouvrage écrit par un professionnel de terrain, engagé et passionné, qui croit fermement que le changement commence par l'écoute de celles et ceux qui vivent le métier au quotidien." (extrait site de l'éditeur) Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 226832 D30-DUM Livre Annecy Ouvrage Disponible
