| Titre : |
« Du projet professionnel au projet de vie : accompagner le renoncement au travail chez les jeunes en situation de handicap en IME. » |
| Type de document : |
Ecrit etudiant |
| Auteurs : |
Manon ROUSSEAU |
| Editeur : |
Annecy : ENSEIS Haute-Savoie |
| Année de publication : |
2026 |
| Importance : |
42 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots clés : |
DROIT DU TRAVAIL / ENTREPRISE ADAPTEE / HANDICAP / INADAPTATION SOCIALE / INCAPACITE / PROJET DE VIE / TRAVAIL
|
| Résumé : |
"Ce mémoire s’intéresse au processus de renoncement que peuvent vivre des jeunes en situation de handicap accompagnés en IME.
Dans une société où le travail occupe une place centrale dans la construction identitaire et sociale, que signifie renoncer à un projet professionnel pour un jeune en situation de handicap ?
À partir d’entretiens avec des professionnels, d’échanges avec des jeunes concernés et de plusieurs types de recherches, ce mémoire met en lumière la complexité du renoncement au travail. Au-delà d’être vécu comme un simple échec, il apparaît comme un processus qui peut être long et difficile dans certaines situations.
Ce travail interroge également le rôle des professionnels présents dans cet accompagnement. Comment soutenir les jeunes dans cette réorientation ?
Ce mémoire propose de repenser le renoncement au travail non comme une fin, mais comme une étape de réajustement pour aller vers un projet de vie plus adapté." (4è de couverture) |
| Complément : |
bibliographie |
| Diplôme : |
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé |
| Type d'écrit : |
Mémoire |
« Du projet professionnel au projet de vie : accompagner le renoncement au travail chez les jeunes en situation de handicap en IME. » [Ecrit etudiant] / Manon ROUSSEAU . - Annecy : ENSEIS Haute-Savoie, 2026 . - 42 p. Langues : Français ( fre) | Mots clés : |
DROIT DU TRAVAIL / ENTREPRISE ADAPTEE / HANDICAP / INADAPTATION SOCIALE / INCAPACITE / PROJET DE VIE / TRAVAIL
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| Résumé : |
"Ce mémoire s’intéresse au processus de renoncement que peuvent vivre des jeunes en situation de handicap accompagnés en IME.
Dans une société où le travail occupe une place centrale dans la construction identitaire et sociale, que signifie renoncer à un projet professionnel pour un jeune en situation de handicap ?
À partir d’entretiens avec des professionnels, d’échanges avec des jeunes concernés et de plusieurs types de recherches, ce mémoire met en lumière la complexité du renoncement au travail. Au-delà d’être vécu comme un simple échec, il apparaît comme un processus qui peut être long et difficile dans certaines situations.
Ce travail interroge également le rôle des professionnels présents dans cet accompagnement. Comment soutenir les jeunes dans cette réorientation ?
Ce mémoire propose de repenser le renoncement au travail non comme une fin, mais comme une étape de réajustement pour aller vers un projet de vie plus adapté." (4è de couverture) |
| Complément : |
bibliographie |
| Diplôme : |
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé |
| Type d'écrit : |
Mémoire |
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