| Titre : |
Derrière la violence, une expression en souffrance : L'accompagnement éducatif des enfants en DITEP avec des comportements violents |
| Type de document : |
Ecrit etudiant |
| Auteurs : |
Sandra RICHARD |
| Editeur : |
Annecy : ENSEIS Haute-Savoie |
| Année de publication : |
2026 |
| Importance : |
45 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots clés : |
ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL / ACCOMPAGNEMENT / DITEP / ENFANT / FAMILLE / HANDICAP / TROUBLE DU COMPORTEMENT / VIOLENCE
|
| Résumé : |
"La violence est une réalité que l'on rencontre dans de nombreux contextes, mais elle prend une dimension particulière lorsqu'elle s'exprime chez un enfant. Dans le cadre du DITEP, elle est parfois quotidienne et touche à la fois les jeunes accueillis et les professionnels qui les accompagnent. Derrière chaque acte violent, il y a un enfant en souffrance qui cherche, à sa façon, à communiquer quelque chose qu'il ne sait pas encore dire autrement.
Les enfants accueillis en DITEP présentent des troubles du comportement dont les origines sont multiples : développementales, familiales, sociales, génétiques. Ces troubles perturbent gravement leur socialisation et nécessitent une réponse éducative qui va bien au-delà de la gestion des crises. Une enquête de terrain menée auprès de professionnels d'autres DITEP et d'entretiens avec trois jeunes a permis de confirmer que la frustration, le sentiment d'injustice et la saturation sensorielle sont des déclencheurs centraux, et que la violence fonctionne souvent comme un langage.En qualité d'éducatrice spécialisée, il est nécessaire de ne pas se contenter de contenir, mais de chercher à comprendre. Individualiser les réponses, travailler la régulation émotionnelle, soutenir l'équipe et maintenir la cohérence éducative avec les familles et les lieux de vie sont autant de leviers concrets. Être éducatrice spécialisée auprès d'enfants présentant des comportements violents, c'est accepter de ne jamais avoir de réponse définitive, mais continuer à ajuster sa posture et à ne jamais perdre de vue que derrière le comportement, il y a toujours une personne." (4è de couverture) |
| Complément : |
bibliographie |
| Diplôme : |
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé |
| Type d'écrit : |
Mémoire |
Derrière la violence, une expression en souffrance : L'accompagnement éducatif des enfants en DITEP avec des comportements violents [Ecrit etudiant] / Sandra RICHARD . - Annecy : ENSEIS Haute-Savoie, 2026 . - 45 p. Langues : Français ( fre) | Mots clés : |
ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL / ACCOMPAGNEMENT / DITEP / ENFANT / FAMILLE / HANDICAP / TROUBLE DU COMPORTEMENT / VIOLENCE
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| Résumé : |
"La violence est une réalité que l'on rencontre dans de nombreux contextes, mais elle prend une dimension particulière lorsqu'elle s'exprime chez un enfant. Dans le cadre du DITEP, elle est parfois quotidienne et touche à la fois les jeunes accueillis et les professionnels qui les accompagnent. Derrière chaque acte violent, il y a un enfant en souffrance qui cherche, à sa façon, à communiquer quelque chose qu'il ne sait pas encore dire autrement.
Les enfants accueillis en DITEP présentent des troubles du comportement dont les origines sont multiples : développementales, familiales, sociales, génétiques. Ces troubles perturbent gravement leur socialisation et nécessitent une réponse éducative qui va bien au-delà de la gestion des crises. Une enquête de terrain menée auprès de professionnels d'autres DITEP et d'entretiens avec trois jeunes a permis de confirmer que la frustration, le sentiment d'injustice et la saturation sensorielle sont des déclencheurs centraux, et que la violence fonctionne souvent comme un langage.En qualité d'éducatrice spécialisée, il est nécessaire de ne pas se contenter de contenir, mais de chercher à comprendre. Individualiser les réponses, travailler la régulation émotionnelle, soutenir l'équipe et maintenir la cohérence éducative avec les familles et les lieux de vie sont autant de leviers concrets. Être éducatrice spécialisée auprès d'enfants présentant des comportements violents, c'est accepter de ne jamais avoir de réponse définitive, mais continuer à ajuster sa posture et à ne jamais perdre de vue que derrière le comportement, il y a toujours une personne." (4è de couverture) |
| Complément : |
bibliographie |
| Diplôme : |
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé |
| Type d'écrit : |
Mémoire |
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Derrière la violence, une expression en souffrance (2026)
